隨著教育體制改革的深化和核心素養(yǎng)培養(yǎng)理念的推行,高校對于學生的綜合素質、核心素養(yǎng)培養(yǎng)越加重視。大學生理想信念教育是高校實現(xiàn)以人為本的人本教育和立德樹人思想的核心內(nèi)容。運用國防教育促進大學生理想信念教育是高校近年來所進行的一種教學模式與教學理念的新嘗試與新探索。本文重點討論國防教育在大學生理想信念教育中的作用和影響,有益于大學生愛國思想的培養(yǎng)和大學生公民意識的增強,幫助大學生樹立正確價值觀。 

【文章來源】：黨史博采(下). 2020,(10)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
引言
一、大學生理想信念教育的重要性
二、大學生理想信念教育的現(xiàn)狀
三、影響大學生理想信念教育的因素分析
    (一)社會環(huán)境和市場經(jīng)濟環(huán)境變化影響
    (二)現(xiàn)代網(wǎng)絡技術及多種思想沖擊影響
四、國防教育在大學生理想信念教育中的作用
    (一)國防教育有益于大學生愛國思想的培養(yǎng)
    (二)國防教育有利于大學生公民意識的增強
五、國防教育在大學生理想信念教育中的滲透
    (一)將理想信念教育根植于國防教育組建高素質教師團隊
    (二)以愛國主義精神為指導思想實現(xiàn)國防教育的滲透融合
    (三)以國防教育課程體系完善確保大學生理想信念的培養(yǎng)
六、結語



本文編號：3483526