目前我國高校正處在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時期。隨著社會變革力度的加大,高校作為一個特殊形態(tài)的社會組織不可避免地受到來自社會的和自身內(nèi)部的各類矛盾和問題的影響,引發(fā)不同程度的危機(jī)事件。如何有效地應(yīng)對這些危機(jī)事件,對高校管理者來說是一個緊迫的現(xiàn)實問題。本文主要針對社會變革期,我國高校危機(jī)管理研究缺乏整體性及實用性這一缺陷,借鑒國內(nèi)外學(xué)者的研究成果,將公共危機(jī)管理原理與社會變革期高校的特征聯(lián)系起來,從系統(tǒng)的角度研究了如何完善高校危機(jī)管理的框架。主要研究了如下內(nèi)容:首先,結(jié)合高校自身的特點,對高校危機(jī)的內(nèi)涵,包括高校危機(jī)的定義、特點、分類和誘發(fā)原因,以及高校危機(jī)管理的內(nèi)涵、高校危機(jī)管理的階段劃分和高校危機(jī)管理的原則等方面進(jìn)行了概念梳理。在此基礎(chǔ)上提出將高校危機(jī)看作一個系統(tǒng),并基于高校危機(jī)的演化過程劃分出高校危機(jī)管理的三個階段。其次,總結(jié)了目前高校危機(jī)管理中存在的五個方面的問題,并分析了我國高校危機(jī)管理問題的成因,有來自社會大環(huán)境的影響,也有來自高校體系內(nèi)部機(jī)制的原因。最后,論文給出了健全和完善高校危機(jī)管理機(jī)制的原則,并從強化危機(jī)意識,加強高校危機(jī)管理的組織體系建設(shè)和法制建設(shè),以及完善高校危... 

【文章來源】：電子科技大學(xué)四川省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：61 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

高校系統(tǒng)危機(jī)管理組織結(jié)構(gòu)圖

【參考文獻(xiàn)】：
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本文編號：3369958