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新經(jīng)濟(jì)浪潮對(duì)高校就業(yè)指導(dǎo)工作的啟示

發(fā)布時(shí)間:2021-08-06 20:42
  高校畢業(yè)生的充分就業(yè),是關(guān)乎社會(huì)穩(wěn)定的民生大事。而當(dāng)前大學(xué)生的"慢就業(yè)族"現(xiàn)象以及"史上最多畢業(yè)生"遇上"史上最難防疫"的現(xiàn)狀給高校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)提出了更高的要求,也讓實(shí)現(xiàn)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量的雙提升成了高校乃至整個(gè)社會(huì)應(yīng)該重點(diǎn)思考的命題。隨著新經(jīng)濟(jì)對(duì)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展重要性日漸增強(qiáng),對(duì)我國的就業(yè)市場(chǎng)也產(chǎn)生了顯著影響。例如新型就業(yè)的增長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)人力資本的需求改變以及就業(yè)市場(chǎng)里得用人單位本身也出現(xiàn)了新的特點(diǎn)。因此,面對(duì)新形勢(shì),高校需要加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃教育的頂層設(shè)計(jì),引導(dǎo)大學(xué)生正確樹立就業(yè)擇業(yè)觀,以及全面培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)就業(yè)能力。 

【文章來源】:現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2020,41(34)

【文章頁數(shù)】:3 頁

【文章目錄】:
1 高校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀
    1.1 “慢就業(yè)族”現(xiàn)象
    1.2 “史上最多畢業(yè)生”遇上“史上最難防疫”
2 新經(jīng)濟(jì)浪潮對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)的影響
3 新形勢(shì)下高校就業(yè)指導(dǎo)工作的策略
    3.1 加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的頂層設(shè)計(jì)
    3.2 引導(dǎo)大學(xué)生正確樹立就業(yè)擇業(yè)觀
    3.3 重視大學(xué)生就業(yè)能力的全面培養(yǎng)


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]我國大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量提升的對(duì)策研究[J]. 趙明.  江蘇高教. 2019(10)
[2]高校開展精準(zhǔn)化就業(yè)工作的思路探析[J]. 楊帆.  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論研究與實(shí)踐. 2019(06)
[3]新常態(tài)下高校就業(yè)管理工作創(chuàng)新的策略與方法探究[J]. 黃浪.  農(nóng)家參謀. 2019(06)
[4]新經(jīng)濟(jì)定義、邏輯及政策研究[J]. 舒紅兵.  西南金融. 2019(03)
[5]新經(jīng)濟(jì)背景下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建[J]. 楊秀麗.  繼續(xù)教育研究. 2019(01)
[6]新時(shí)代、新經(jīng)濟(jì)、新人才、新就業(yè)——當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)工作面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策[J]. 曹東.  中國就業(yè). 2018(06)
[7]論新經(jīng)濟(jì)環(huán)境下大學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)[J]. 李強(qiáng).  科教文匯(下旬刊). 2010(09)
[8]我國新經(jīng)濟(jì)發(fā)展的認(rèn)識(shí)與思考[J]. 畢監(jiān)武.  山東行政學(xué)院 山東省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào). 2000(S1)



本文編號(hào):3326457

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