隨著智慧城市的高速發(fā)展,導(dǎo)航定位技術(shù)已成為支撐其眾多應(yīng)用的核心技術(shù)。測繪導(dǎo)航類人才的培養(yǎng)也逐步受到各大高校的重視。GPS原理作為導(dǎo)航定位的基礎(chǔ)理論課程,對其深刻的理解是掌握整個(gè)測繪知識(shí)體系的基礎(chǔ)。因此,需要探索新型的教學(xué)方法便于學(xué)生對課程進(jìn)行快速的掌握。文章提出了基于情景教學(xué)法的GPS原理的教學(xué)方法,將GPS原理中復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式用新型的教學(xué)模式予以講授,極大地提高了課堂的積極性,取得了較好的教學(xué)效果。 

【文章來源】：高教學(xué)刊. 2020,(33)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、情景教學(xué)簡介
    （一）情景教學(xué)法的內(nèi)容
    （二）情景教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)
        1. 形象逼真
        2. 易于接受
        3. 提升教師水平
        4. 增加師生互動(dòng)
二、GPS原理教學(xué)中的難點(diǎn)和重點(diǎn)
三、實(shí)施與教學(xué)效果分析
    （一）創(chuàng)設(shè)模擬情景教學(xué)
    （二）創(chuàng)設(shè)多媒體情景教學(xué)
    （三）創(chuàng)設(shè)實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)的情景教學(xué)
四、結(jié)束語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[3]“衛(wèi)星導(dǎo)航定位原理”課程研究性教學(xué)法探討[J]. 連達(dá)軍,陳國棟,袁銘,張序.  測繪通報(bào). 2018(01)
[4]關(guān)于GPS教學(xué)改革和建設(shè)的思考[J]. 譚婕婕.  科技資訊. 2017(02)
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[7]情景教學(xué)法在眼科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 厲瑛,張靜.  山西醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育版). 2003(04)
[8]GPS定位技術(shù)的發(fā)展和GPS教育的任務(wù)[J]. 徐紹銓.  測繪科技通訊. 1997(02)



本文編號：3181303