教育資源合理配置能提高資源利用效益。在資源日益緊張的今天,它是解決高等教育問(wèn)題的重要手段之一。高校合并是提高資源利用效率的一種方法,高校的合并實(shí)際上擴(kuò)大了學(xué)校的規(guī)模,為實(shí)現(xiàn)資源共享,實(shí)現(xiàn)資源的合理分配,提高資源的有效利用率,加強(qiáng)學(xué)科之間的互補(bǔ),促進(jìn)學(xué)科的發(fā)展提供了良好的平臺(tái)和機(jī)遇。本研究采用了實(shí)地個(gè)案研究、文獻(xiàn)法、定類和定性相結(jié)合的方法,通過(guò)采用觀察、查閱學(xué)院檔案、日志、紀(jì)要,以及文獻(xiàn)資料等具體研究方式,對(duì)新合并升本的G學(xué)院的資源配置方式進(jìn)行了剖析,指出了G學(xué)院在資源配置上存在的不足,分析了問(wèn)題產(chǎn)生的原因并在此基礎(chǔ)上制定了促進(jìn)資源合理配置的方案和保障措施,指出了G學(xué)院實(shí)現(xiàn)資源合理配置的途徑。本文結(jié)論是:從目前G學(xué)院資源配置過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題可以看出,學(xué)院現(xiàn)有條件的限制、管理者思想意識(shí)轉(zhuǎn)變的不夠迅速影響了學(xué)院實(shí)現(xiàn)資源的合理配置,因而迫切需要完善和創(chuàng)新制度、研究制定和實(shí)施策略。在本文中,筆者基于G學(xué)院在資源配置方面存在的問(wèn)題,理論與實(shí)際相結(jié)合地提出了相應(yīng)解決策略,具有一定的科學(xué)性、可行性與合理性,但同時(shí)也存在進(jìn)一步研究的問(wèn)題,需要以后更深入地研究。 

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【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
內(nèi)容提要
第一章 緒論
    1.1 研究背景與選題意義
        1.1.1 選題背景
        1.1.2 選題意義
    1.2 相關(guān)基本概念研究
        1.2.1 資源
        1.2.2 資源配置
        1.2.3 高等教育資源
        1.2.4 高等教育資源配置
    1.3 研究的主要內(nèi)容與結(jié)構(gòu)安排
        1.3.1 研究的主要內(nèi)容
        1.3.2 結(jié)構(gòu)安排
第二章 G 學(xué)院發(fā)展?fàn)顩r與其教育資源配置現(xiàn)狀分析
    2.1 G 學(xué)院發(fā)展?fàn)顩r
    2.2 G 學(xué)院教育資源配置現(xiàn)狀
第三章 G 學(xué)院教育資源配置中存在的問(wèn)題及其成因分析
    3.1 人力資源配置方面的問(wèn)題及其成因分析
        3.1.1 人力資源配置方面存在的問(wèn)題
        3.1.2 人力資源配置問(wèn)題成因分析
    3.2 財(cái)力資源配置方面存在的問(wèn)題及其成因分析
        3.2.1 財(cái)力資源配置方面存在的問(wèn)題
        3.2.2 財(cái)力資源配置問(wèn)題成因分析
    3.3 物力資源配置方面存在的問(wèn)題及其成因分析
        3.3.1 物力資源配置方面存在的問(wèn)題
        3.3.2 物力資源配置問(wèn)題成因分析
第四章 G 學(xué)院高等教育資源合理配置方案設(shè)計(jì)
    4.1 資源合理配置方案設(shè)計(jì)原則
    4.2 資源合理配置方案設(shè)計(jì)目標(biāo)
    4.3 資源合理配置方案設(shè)計(jì)依據(jù)
    4.4 資源合理配置具體方案設(shè)計(jì)
    4.5 資源合理配置方案可行性分析
第五章 G 學(xué)院教育資源合理配置方案實(shí)施保障對(duì)策
    5.1 盤活存量資源
        5.1.1 盤活教師存量資源
        5.1.2 盤活行政管理存量資源
        5.1.3 盤活存量財(cái)力資源
        5.1.4 盤活存量物力資源
    5.2 提高資源增量
        5.2.1 提高教師資源增量
        5.2.2 提高行政管理資源增量
        5.2.3 提高財(cái)力資源增量
        5.2.4 提高物力資源增量
    5.3 加強(qiáng)保障制度建設(shè)
        5.3.1 教師資源合理配置保障制度建設(shè)
        5.3.2 行政管理資源合理配置保障制度建設(shè)
        5.3.3 財(cái)力資源合理配置保障制度建設(shè)
        5.3.4 物力資源合理配置保障制度建設(shè)
第六章 全文總結(jié)與展望
    6.1 全文總結(jié)
    6.2 展望
參考文獻(xiàn)
致謝
論文摘要
Abstract


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]科技資源內(nèi)涵與外延探討[J]. 楊子江.  科技管理研究. 2007(02)
[2]高等教育資源概念界定及其功能分析[J]. 羅亞光.  天府新論. 2006(03)
[3]高校組織管理中的角色整合[J]. 吳祖梅.  武漢科技學(xué)院學(xué)報(bào). 2006(03)
[4]高校人力資源開發(fā)創(chuàng)新策略[J]. 伍葉琴.  高教探索. 2006(02)
[5]中國(guó)多校區(qū)大學(xué)的組織結(jié)構(gòu)與管理[J]. 沈曦,沈紅.  高等教育研究. 2005(07)
[6]黑龍江省高等教育資源配置現(xiàn)狀及優(yōu)化對(duì)策研究[J]. 邵爭(zhēng)艷,傅毓維.  黑龍江高教研究. 2004(10)
[7]“以資產(chǎn)置換實(shí)現(xiàn)規(guī)模擴(kuò)張模式”的效益與思考[J]. 張鐵明,田麗.  高教探索. 2004(01)
[8]高校人力資源的合理配置[J]. 賀啟印,夏青,路蘋.  技術(shù)經(jīng)濟(jì). 2004(03)
[9]高校預(yù)算編制方法改革研究[J]. 崔越峰,胡海春.  事業(yè)財(cái)會(huì). 2003(04)
[10]談高校管理干部隊(duì)伍建設(shè)[J]. 林翔.  中國(guó)高教研究. 2003(04)

博士論文
[1]高等學(xué)校合并重組的理論與實(shí)證研究[D]. 劉繼榮.浙江大學(xué) 2003

碩士論文
[1]我國(guó)區(qū)域科技資源配置評(píng)價(jià)及優(yōu)化研究[D]. 崔棟.哈爾濱工程大學(xué) 2007
[2]陜西省高等教育資源優(yōu)化配置問(wèn)題研究[D]. 孟莉莉.西安理工大學(xué) 2004



本文編號(hào)：3167164