性別角色是指某種性別的個體在一定的社會和群體中占有的適當(dāng)位置,以及被該社會和群體規(guī)定了的行為模式。也就是說,個體由自然人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣说倪^程中,一旦將性別角色內(nèi)化,就會自動地按照適合自己性別的行為方式來認(rèn)識、思考與行動。本研究旨在以性別角色為視角,來透視當(dāng)代女研究生生存與發(fā)展的狀況。女研究生性別角色期待如何?她們的職業(yè)期待如何?她們對實(shí)際生活中發(fā)展的滿意度怎樣?她們對性別意識有無自覺地反省與批判?研究通過相關(guān)文獻(xiàn)的分析以及對10名在校女研究生(包括碩士生和博士生)的深度訪談,發(fā)現(xiàn)女研究生性別角色意識一方面受到傳統(tǒng)性別觀念的影響,另一方面受到現(xiàn)代高等教育的影響,有在“夾縫”中生存的態(tài)勢。女研究生群體作為一個高知群體,隨著自身素質(zhì)的提高和學(xué)歷的提升,非常渴望做到家庭和事業(yè)的兼顧,但這也意味著她們要承受更多的心理困惑和更大的社會壓力。于是我們在研究和分析中看到,從傳統(tǒng)觀念的潛在影響到個人意愿選擇的轉(zhuǎn)變,從絕對化的性別意識到承認(rèn)差異存在的性別意識的轉(zhuǎn)變等。這具體體現(xiàn)在女研究生對女性家庭角色的認(rèn)同、自身雙重角色的沖突以及對后代性別的“理性”期待方面。筆者認(rèn)為,隨著信息化社會的發(fā)展,人們獲取知識方式... 

【文章來源】：華中科技大學(xué)湖北省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：50 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 緒論
    1.1 問題的提出
    1.2 研究意義
        1.2.1 理論意義
        1.2.2 現(xiàn)實(shí)意義
    1.3 文獻(xiàn)綜述
        1.3.1 關(guān)于女性和女研究生
        1.3.2 關(guān)于性別角色
    1.4 概念界定
        1.4.1 性別/社會性別
        1.4.2 性別意識/性別角色
    1.5 研究方法與思路
        1.5.1 樣本的限定
        1.5.2 訪談個案的抽取與訪談經(jīng)過
        1.5.3 個案的基本情況
        1.5.4 研究思路
2 性別角色的社會學(xué)分析
    2.1 性別角色的社會心理學(xué)理論
    2.2 性別分工與婦女解放的理論
3 當(dāng)前女研究生自身性別角色的特點(diǎn)與發(fā)展
    3.1 當(dāng)前女研究生自身性別角色的特點(diǎn)
    3.2 當(dāng)前女研究生自身性別角色的發(fā)展
4 信息時代女研究生性別角色的變遷
    4.1 信息時代對性別角色的解構(gòu)
    4.2 女研究生性別角色的未來發(fā)展
5 研究者思考與研究結(jié)論
    5.1 研究的效度
    5.2 研究的局限性
    5.3 研究結(jié)論
    5.4 創(chuàng)新與不足
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄 1 攻讀碩士期間發(fā)表的論文和參與課題
附錄 2 訪談提綱


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]透過性別的棱鏡看女研究生就業(yè)問題[J]. 許艷麗.  中華女子學(xué)院學(xué)報. 2007(01)
[2]女研究生就業(yè)中的性別歧視與角色認(rèn)同[J]. 宋寒.  青年探索. 2006(04)
[3]傳統(tǒng)與現(xiàn)實(shí)的碰撞——高學(xué)歷女性擇偶難原因的調(diào)查與分析[J]. 陸建民.  中華女子學(xué)院學(xué)報. 2006(03)
[4]研究生精神壓力的維度及其與個體背景和自我評估的關(guān)系[J]. 韓勇.  青年研究. 2006(01)
[5]大眾媒介對女研究生形象塑造的偏差[J]. 鄧巍.  青年記者. 2006(02)
[6]女性主義視野下的教育機(jī)會均等[J]. 敬少麗,盧紅.  教育理論與實(shí)踐. 2006(01)
[7]社會性別與政治參與研究——女性主義政治學(xué)研究方法反思[J]. 李莉,黃振輝.  華南師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2005(06)
[8]社會性別概念與知識女性成才環(huán)境[J]. 李玉平.  福建師大福清分校學(xué)報. 2005(04)
[9]性別問題與性別意識——女性主義科學(xué)哲學(xué)的生長點(diǎn)[J]. 董美珍.  科學(xué)技術(shù)與辯證法. 2005(06)
[10]“性別回歸”背景下女性接受高學(xué)歷教育困境研究[J]. 王云蘭.  黑龍江高教研究. 2005(10)

碩士論文
[1]信息網(wǎng)絡(luò)時代與女性[D]. 趙小華.華南師范大學(xué) 2002
[2]當(dāng)代西方女性主義教育——理論與實(shí)踐[D]. 張旭.陜西師范大學(xué) 2000



本文編號：2915256