本文關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)管制背景下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)參與研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的普及,人們信息發(fā)布和信息獲取更加簡易便捷,可以隨時(shí)隨地地共享信息、展開討論、交流看法,網(wǎng)絡(luò)參與成為公民參與不可或缺的一部分。人們在對關(guān)注的話題收集信息和表達(dá)觀點(diǎn)的同時(shí),這些意見的表達(dá)形成了一種或多種力量,去影響和推動(dòng)相關(guān)社會(huì)事件的發(fā)展和政府對公共事務(wù)的管理。 學(xué)生是互聯(lián)網(wǎng)使用者中規(guī)模最大的職業(yè)群體,大學(xué)生作為學(xué)生群體中的精英,他們的思想更開放,更具權(quán)利意識和社會(huì)責(zé)任感,他們有強(qiáng)烈的網(wǎng)絡(luò)參與意識。然而,針對目前我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展中存在的種種問題,為維護(hù)國家安全、社會(huì)穩(wěn)定、保護(hù)公民權(quán)益等,政府和行業(yè)組織對網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)采取了各種形式的管制措施。在互聯(lián)網(wǎng)管制的大背景下,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)參與的過程、效果、價(jià)值評價(jià)、思想觀念以及對政府和國家的情感都呈現(xiàn)出特有的狀態(tài)。盡管這些互聯(lián)網(wǎng)管制措施的初衷是好的,但是由于在實(shí)際的實(shí)施過程中的偏差,以及制定者和大學(xué)生自身的各種局限性,在凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的同時(shí),也使得大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)參與中存在一些問題。只有多方合力共同推動(dòng)這些問題的解決,才能真正提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)參與的水平、增加網(wǎng)絡(luò)參與的深度廣度,著力提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)參與對我國民主化進(jìn)程的推動(dòng)作用。 文章首先整理歸納了互聯(lián)網(wǎng)管制和網(wǎng)絡(luò)參與的相關(guān)理論研究情況,系統(tǒng)梳理我國目前互聯(lián)網(wǎng)管制的背景、主客體、方式和不足,以此作為研究大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)參與的背景,通過問卷調(diào)查和訪談的方式進(jìn)行實(shí)證研究,從網(wǎng)絡(luò)參與的主體、網(wǎng)絡(luò)參與的過程和網(wǎng)絡(luò)參與的結(jié)果幾個(gè)維度來呈現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)管制背景之下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)參與的現(xiàn)狀,分析了其中存在的問題,并提出相應(yīng)的對策和建議。
【關(guān)鍵詞】：互聯(lián)網(wǎng)管制 大學(xué)生 網(wǎng)絡(luò)參與 政府
【學(xué)位授予單位】：北京郵電大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G641;D621.5
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-7
• 目錄7-10
• 第1章 引言10-13
• 1.1 選題背景10-11
• 1.2 選題意義11
• 1.3 研究思路和方法11-13
• 第2章 文獻(xiàn)綜述13-21
• 2.1 相關(guān)概念界定13-14
• 2.1.1 管制與互聯(lián)網(wǎng)管制13
• 2.1.2 參與與網(wǎng)絡(luò)參與13-14
• 2.2 互聯(lián)網(wǎng)管制研究綜述14-16
• 2.2.1 互聯(lián)網(wǎng)管制的必要性14-15
• 2.2.2 國外的互聯(lián)網(wǎng)管制模式15-16
• 2.2.3 我國的互聯(lián)網(wǎng)管制現(xiàn)狀及對策16
• 2.3 網(wǎng)絡(luò)參與研究綜述16-21
• 2.3.1 網(wǎng)絡(luò)參與的特征與存在的問題17
• 2.3.2 網(wǎng)絡(luò)參與與民主17-18
• 2.3.3 網(wǎng)絡(luò)參與與政府18-19
• 2.3.4 網(wǎng)絡(luò)參與與大學(xué)生19-21
• 第3章 我國目前互聯(lián)網(wǎng)管制情況21-29
• 3.1 我國互聯(lián)網(wǎng)管制的背景21-23
• 3.1.1 社會(huì)秩序失范21-22
• 3.1.2 司法獨(dú)立受阻22
• 3.1.3 國家安全受到威脅22-23
• 3.2 我國互聯(lián)網(wǎng)管制的主體23-24
• 3.3 我國互聯(lián)網(wǎng)管制的客體24-25
• 3.4 我國互聯(lián)網(wǎng)管制的方式25-27
• 3.5 我國互聯(lián)網(wǎng)管制存在的問題27-29
• 3.5.1 網(wǎng)絡(luò)管制的機(jī)構(gòu)分散27
• 3.5.2 政府單方面管制較多27
• 3.5.3 網(wǎng)絡(luò)管制法律欠缺27-28
• 3.5.4 網(wǎng)絡(luò)管制多是事后管制28-29
• 第4章 互聯(lián)網(wǎng)管制背景下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)參與現(xiàn)狀分析29-54
• 4.1 互聯(lián)網(wǎng)管制背景下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)參與的主體30-34
• 4.1.1 性別結(jié)構(gòu)30-31
• 4.1.2 年齡結(jié)構(gòu)31-32
• 4.1.3 專業(yè)類型32
• 4.1.4 政治面貌32-33
• 4.1.5 擔(dān)任職務(wù)33
• 4.1.6 小結(jié)33-34
• 4.2 互聯(lián)網(wǎng)管制背景下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)參與的環(huán)境34-37
• 4.2.1 互聯(lián)網(wǎng)管制的方式34-36
• 4.2.2 互聯(lián)網(wǎng)管制的內(nèi)容36
• 4.2.3 小結(jié)36-37
• 4.3 互聯(lián)網(wǎng)管制背景下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)參與的過程37-41
• 4.3.1 網(wǎng)絡(luò)參與的意愿與行為37-38
• 4.3.2 網(wǎng)絡(luò)參與的方式38-40
• 4.3.3 網(wǎng)絡(luò)參與的內(nèi)容40-41
• 4.3.4 小結(jié)41
• 4.4 互聯(lián)網(wǎng)管制背景下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)參與的效果41-50
• 4.4.1 大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)參與的評價(jià)41-45
• 4.4.2 大學(xué)生對互聯(lián)網(wǎng)管制的態(tài)度45-48
• 4.4.3 大學(xué)生對政府和官員的看法48-50
• 4.4.4 小結(jié)50
• 4.5 互聯(lián)網(wǎng)管制背景下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)參與中存在的問題50-54
• 4.5.1 對現(xiàn)有管制不滿51
• 4.5.2 對參與價(jià)值否定51-52
• 4.5.3 參與行為消極52
• 4.5.4 對政府不信任52-54
• 第5章 建議和對策54-58
• 5.1 引導(dǎo)大學(xué)生客觀看待管制、積極參與54-56
• 5.1.1 加強(qiáng)對大學(xué)生的思想教育54
• 5.1.2 引導(dǎo)大學(xué)生理性看待管制54-55
• 5.1.3 提升大學(xué)生現(xiàn)實(shí)參與地位55
• 5.1.4 健全大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)參與機(jī)制55-56
• 5.2 實(shí)施更加合理適度的互聯(lián)網(wǎng)管制56-58
• 5.2.1 完善互聯(lián)網(wǎng)管制制度建設(shè)56
• 5.2.2 推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)管制技術(shù)進(jìn)步56-57
• 5.2.3 加強(qiáng)行業(yè)以及大學(xué)生自律57-58
• 第6章 結(jié)語58-59
• 參考文獻(xiàn)59-62
• 附錄1 互聯(lián)網(wǎng)使用情況調(diào)查問卷62-67
• 附錄2 訪談提綱67-68
• 致謝68-69
• 作者攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄69

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳純柱;敖永春;;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校輿情的傳播及引導(dǎo)機(jī)制研究[J];重慶大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年02期

2 童璐;趙東升;;網(wǎng)絡(luò)傳播中大學(xué)生對公共事件態(tài)度的調(diào)查與研究——以合肥大學(xué)生為例[J];東南傳播;2011年03期

3 黃婷;;芻議政府治理創(chuàng)新中的公民網(wǎng)絡(luò)參與[J];桂海論叢;2010年01期

4 賀筱華;;網(wǎng)絡(luò)政治參與對民主的負(fù)向作用[J];理論觀察;2006年02期

5 鐘瑛;崔磊;;網(wǎng)絡(luò)惡搞流行現(xiàn)狀及其管制困境[J];南京郵電大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2007年02期

6 楊福忠;姚鳳梅;;我國公民網(wǎng)絡(luò)政治參與現(xiàn)狀及保障對策[J];河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2012年05期

7 謝秀軍;;高校輿情監(jiān)控機(jī)制立體化模式的構(gòu)建[J];教育評論;2013年01期

8 鄒東升;車邱彥;;網(wǎng)絡(luò)管制政策與網(wǎng)絡(luò)治理[J];求索;2007年07期

9 章紅偉;;中外網(wǎng)絡(luò)媒介管制現(xiàn)狀與趨勢[J];求索;2012年01期

10 嚴(yán)雄飛;元芳;;網(wǎng)絡(luò)政治參與下地方政府治理的模式[J];企業(yè)導(dǎo)報(bào);2011年04期

  本文關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)管制背景下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)參與研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：282750