【摘要】： 高等教育規(guī)模問(wèn)題是世界高等教育發(fā)展過(guò)程中普遍面臨的一個(gè)問(wèn)題，也是高等教育發(fā)展研究中的一個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。因其影響到以后高等教育質(zhì)量保障、結(jié)構(gòu)調(diào)整、效益提高等問(wèn)題，又使其具有了基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性的特征。隨著我國(guó)20世紀(jì)末高等教育大眾化進(jìn)程的啟動(dòng)，甘肅高等教育規(guī)�？焖贁U(kuò)張，取得了很大的成績(jī)。與此同時(shí)，甘肅高教也產(chǎn)生了一系列的問(wèn)題和隱患，成為甘肅高教可持續(xù)發(fā)展的“絆腳石”。本研究主要從甘肅高教的規(guī)模現(xiàn)狀和實(shí)際區(qū)域社會(huì)發(fā)展環(huán)境入手，探討擴(kuò)招背景下甘肅高教規(guī)模擴(kuò)張的適宜速度、模式和結(jié)構(gòu)調(diào)整問(wèn)題。 本研究共有五部分，第一部分闡釋了研究背景，梳理了相關(guān)研究的文獻(xiàn)資料，提出了研究的主要問(wèn)題、內(nèi)容和方法；第二部分對(duì)高等教育規(guī)模擴(kuò)張的理論基礎(chǔ)作了一個(gè)歷史回顧。第三部分分析了甘肅高等教育規(guī)模的現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題和擴(kuò)張?zhí)攸c(diǎn)；第四部分從經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、政府投入、民眾高教需求能力、高等教育自身情況、人口等多維視角剖析了甘肅高教發(fā)展的實(shí)際社會(huì)環(huán)境；第五部分論述了三個(gè)方面的建議：首先，在綜合分析甘肅高等教育發(fā)展的實(shí)際社會(huì)環(huán)境基礎(chǔ)上，預(yù)測(cè)今后5年的適度規(guī)模，從而確定一個(gè)甘肅高等教育規(guī)模擴(kuò)張與甘肅社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相和諧的速度。其次，根據(jù)我國(guó)乃至世界發(fā)達(dá)國(guó)家高等教育發(fā)展的軌跡、經(jīng)驗(yàn)和得失，確定甘肅高等教育規(guī)模擴(kuò)張的適宜模式。第三，根據(jù)甘肅未來(lái)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略布局，提出今后甘肅高等教育結(jié)構(gòu)的調(diào)整策略。
【學(xué)位授予單位】：西北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2006
【分類(lèi)號(hào)】：G649.2
【圖文】：

普通高校數(shù)達(dá)到31所，其中本科院校13所，專(zhuān)科院校18所，到2005年，甘肅普通高校數(shù)達(dá)到33所。圖3-1-1甘肅1994-2005年普通高等教育規(guī)模(本專(zhuān)科)增長(zhǎng)狀況25。。oo{2一{’500’{1000田l}45169”o000r_ 114了40229459200282--必~一畢業(yè)生數(shù)一.刁.一-招生數(shù)在校生數(shù) 4548047575506陽(yáng)54014715725307。60069竺理上J 1511915567 1631316813 110898 8173462637453822301�！绑萌粇“ 39400495“討腸才萬(wàn)予畫(huà)廠丁北引了詞餃廳子刃.丫而 002164729582一994年1995年1996年一997年1995年一999年2O()o年2001年2002年2003年2004年2005年資料來(lái)源:《甘肅高教2側(cè)犯、2001、2閱2發(fā)展?fàn)顩r藍(lán)皮書(shū)》，《甘肅高教2即3發(fā)展報(bào)告》，安心主編，甘肅人民出版社;2以只、2閱5年數(shù)據(jù)來(lái)自甘肅省教育廳，并根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)推算列表。由圖3一1一1可知，甘肅省1994至1998年這5年間高校招生數(shù)、在校學(xué)生數(shù)和畢業(yè)生數(shù)，增長(zhǎng)變化較平緩，平均年增長(zhǎng)率分別為3.3%、4.6%、7.4%，而1999年至2(X)5年這7年間，則增長(zhǎng)趨勢(shì)明顯，平均年增長(zhǎng)率分別達(dá)到20.82%、24.16%、23.57%。由表3一1一1可知

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 王莉;陳yN鴻;;甘肅高等教育發(fā)展現(xiàn)狀研究[J];蘭州交通大學(xué)學(xué)報(bào);2012年05期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 王春麗;甘肅省醫(yī)學(xué)高層次人才培養(yǎng)能力與需求分析[D];蘭州大學(xué);2012年

2 張海晏;甘肅省高等教育規(guī)�，F(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策研究[D];蘭州大學(xué);2013年

本文編號(hào)：2781985