發(fā)布時間：2020-07-27 07:30

【摘要】： 本研究參閱了國內(nèi)外相關(guān)理論研究,采用訪談、文獻分析、問卷調(diào)查等方法,在綜合前人關(guān)于責任心研究方法的基礎(chǔ)上,前后調(diào)查了221名高校行政人員,通過數(shù)據(jù)處理,采用回歸分析、相關(guān)分析、探索性因素分析等統(tǒng)計方法,初步探討了高校行政人員責任心的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、高校行政人員責任心和工作績效的關(guān)系。并提出了培養(yǎng)高校行政人員責任心的建議。 本研究的初步結(jié)論主要有以下兩個方面: 第一個方面:高校行政人員責任心結(jié)構(gòu)模型包括7個維度:管理技能、服務(wù)取向、個人品德、工作態(tài)度、可依賴性、成就取向和心理狀態(tài)。該問卷具有較好的可信度。 另外一個方面:行政人員責任心對工作績效預(yù)測中,責任心對關(guān)系績效(工作奉獻和人際促進)的預(yù)測效度高于對任務(wù)績效的預(yù)測效度。責任心子維度研究中,服務(wù)取向和個人品德對人際促進預(yù)測較好;服務(wù)取向和個人品德對任務(wù)績效預(yù)測較好;服務(wù)取向、個人品德和工作態(tài)度對工作奉獻預(yù)測較好。
【學位授予單位】：湘潭大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2008
【分類號】：G647.2

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本文編號：2771539