【摘要】： 國防教育在高等學校的教育體系中，主要屬于素質教育的范疇，不僅具有“增強全民國防觀念，提高全民國防意識”的功能，而且有利于促進學生整體素質的提高，具有很強的綜合育人功能。中華人民共和國國防法要求：“國防教育貫徹全民參與、長期堅持、講求實效的方針”。為此，本文基于實證性分析，緊密結合大學生國防教育的實際，圍繞高校國防教育實效性問題進行了系統(tǒng)的研究。主要包括：高校國防教育實效性的基本涵義、影響高校國防教育實效性的主要原因以及增強高校國防教育實效性的對策。對策研究中著重探討了增強高校國防教育實效性的基本思路和主要途徑：增強實效性的基本思路為“五個轉變”，即教育理念由“傳統(tǒng)教育”向“創(chuàng)新教育”轉變，教育內(nèi)容由“一般性了解”向“系統(tǒng)學習”轉變，教育重點由“注重技能訓練”向“注重觀念變革”轉變，教育實踐由“應酬式”向“聯(lián)動式”轉變，教育方式由“封閉式”向“開放式”轉變，教育師資由“兼職型”向“專兼聘結合”轉變。增強實效性的主要途徑為：加強政府主導，確保國防教育的正常開展；緊扣教育目標，嚴格依法施教；完善場地設施，切實提高教育質量；突出愛國主義教育核心，強化國防意識；整合教育環(huán)節(jié)，促進學生全面發(fā)展。
【學位授予單位】：中南大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2006
【分類號】：G641;E251

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本文編號：2745745