【摘要】：面對新時期世界格局與思想觀念的變化，世界各國都把學校的素質教育當作首要問題來進行研究。許多國家直接提出德育是關系21世紀命運的關鍵。因此培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞摹八挠小毙氯耍俏覈鐣髁x現(xiàn)代化建設的需要。新時期，中國已經(jīng)和將要在更加廣闊的范圍內參與世界競爭。各國的競爭是綜合國力的競爭、科技的競爭，說到底是人才的競爭，從而對人才的綜合素質提出了更高要求。在人才的綜合素質中，道德為先。目前，隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展和改革開放的進一步深化，我國在經(jīng)濟、政治、思想文化等領域出現(xiàn)了許多新問題、新變化，對高校大學生道德建設產(chǎn)生了很大的影響。因此，探討如何加強和改進大學生道德建設工作是高校德育工作者的重要任務。本文立足于新時期的時代背景，從大學生這一特殊群體實際出發(fā)，探討大學生道德建設的新思路，新方法。全文分為五部分。 一、加強大學生道德建設的重要性。加強大學生道德建設是提高全民族道德素質的重要方式，是社會道德建設的重要組成部分，是促進我國經(jīng)濟發(fā)展的必然前提，是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義大學生的客觀要求，是落實“以德治國”方略和《公民道德建設實施綱要》不可或缺的環(huán)節(jié)。 二、新時期大學生道德現(xiàn)狀及問題原因分析。改革開放以來，我國大學生道德建設工作取得了一定的成績，大學生整體素質有了較大的提高，從目前情況看大學生道德狀況主流是好的，但也存在著諸多問題。大學生道德存在諸多問題的主要原因是社會轉型期和社會風氣的影響、社會大環(huán)境對大學生道德的影響、學校因素對大學生道德的影響、家庭因素對大學生道德的影響以及大學生自身因素的影響。 三、新時期大學生道德建設的目標和原則。該部分主要針對大學生道德現(xiàn)狀， 確立大學生道德建設的目標，并根據(jù)實際情況制定大學生道德建設應該遵循的原 則。 ‘四、新時期大學生道德建設的主要內容。該部分主要是依據(jù)現(xiàn)實，提出了大 學生道德建設的理論體系。包括以下五方面:第一，以樹立崇高理想為大學生道 德建設的出發(fā)點。第二，以培養(yǎng)為人民服務的思想為大學生道德建設的核心。第 三，以集體主義為大學生道德建設的原則。第四，以誠信教育為大學生道德建設的 重點。第五，以激發(fā)“五愛”情感為大學生道德建設的切入點。第六，以促成良 好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為大學生道德建設的著力點。 五、提高大學生道德建設的途徑。該部分針對第二部分的分析，提出了提高 大學生道德建設的四大措施:第一，突出道德教育的主導地位，加強大學生道德 教育。切實提高“兩課”的教學質量，充分發(fā)揮主渠道作用，“兩課”教學在培 養(yǎng)學生成為社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人方面發(fā)揮著不可替代的作用。 第二，完善大學生道德建設環(huán)境。研究新時期大學生道德建設環(huán)境的變化及其對 大學生道德建設工作的影響，優(yōu)化大學生道德建設環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功 能，是大學生道德建設工作有效開展的重要條件。第三，重視大學生道德內化過 程，讓道德規(guī)范內化為道德行為，促進大學生整體道德素質的提高。是大學生道 德建設的落腳點。第四，充分利用網(wǎng)絡資源，’實現(xiàn)道德教育方法現(xiàn)代化，促進大 學生道德建設。
【學位授予單位】：西南師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2004
【分類號】：G641

【引證文獻】

相關期刊論文 前1條

1 張麗娜;周方遒;;當代大學生的道德缺失與重建[J];遼寧工業(yè)大學學報(社會科學版);2012年06期

相關碩士學位論文 前3條

1 王介之;新時期大學生思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)及對策研究[D];哈爾濱工程大學;2006年

2 吳青松;我國社會轉型期大學生德育工作研究[D];哈爾濱工程大學;2006年

3 曹蕾;新時期大學生道德建設研究[D];遼寧師范大學;2012年

本文編號：2737392