發(fā)布時間：2020-06-22 02:37

【摘要】：現(xiàn)代社會傳統(tǒng)文化逐漸被人們忽視,文化出現(xiàn)斷裂的危機。高等教育特別是現(xiàn)代大學作為文化傳承的社會機制在傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新方面應該發(fā)揮其作用。 然而,傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代大學的缺失已經(jīng)成為不爭的事實,其主要體現(xiàn)在兩個方面:一是傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代大學生中的遺失;二是傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代大學教育中的斷層與缺失。傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代大學教育中的斷層與缺失有其復雜的歷史原因。其深層次的原因主要有:百年屈辱史的戰(zhàn)亂和文化心理傷痛、社會轉型中的文化震蕩侵襲、盲目崇外和追求快餐文化的娛樂心理、媚俗流行文化的廣泛流傳。傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代大學教育中的缺失還有一個很重要的原因是高等教育自身發(fā)展過程中對傳統(tǒng)文化的忽視。中國高等教育從1952年院系調整和全面學習蘇聯(lián)模式以后,由于試圖急于擺脫落后面貌進行工業(yè)化和現(xiàn)代化建設的需要,工程技術專業(yè)教育在整個高等教育中的位置被抬得過高,傳統(tǒng)文化教育受到前所未有的忽視,這雖然是時代使然,但卻給整個高等教育帶來了偏失。 在高等教育全球化、國際化、現(xiàn)代化的大背景下,傳統(tǒng)文化的教育價值更顯重要。因此,我們必須重新確立傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代大學的教育價值。傳統(tǒng)文化的價值非常豐富,但從高等教育的角度來看,主要包括:傳統(tǒng)文化有利于大學生民族性格的養(yǎng)成;傳統(tǒng)文化有利于大學生健全人格的塑造;傳統(tǒng)文化是建立和諧校園的有力保障;傳統(tǒng)文化是素質教育的重要素材。 傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代大學中具有的教育價值是一種潛在價值,要通過合理機制才能發(fā)揮出來,才能成為現(xiàn)實價值。這就要求我們,在文化主體方面,要有一個塑造文化主體的過程;在傳統(tǒng)文化自身方面,實現(xiàn)傳承和創(chuàng)新,使之適應現(xiàn)代生活;在實踐方式方面,通過各種手段實現(xiàn)傳統(tǒng)文化的教育價值。
【學位授予單位】：武漢理工大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2006
【分類號】：G640

【引證文獻】

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本文編號：2725052