【摘要】： 近年來(lái)高等教育改革不斷深入,中國(guó)高等教育“擴(kuò)招”步子的越邁越大,高校大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量從2003年的212萬(wàn)增加到2005年的338萬(wàn),中國(guó)高等教育正從精英教育向大眾教育轉(zhuǎn)變。①隨著高等教育快速發(fā)展、高校畢業(yè)生就業(yè)制度的改革和就業(yè)形勢(shì)的變化、畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)的急劇增加,高校畢業(yè)生在就業(yè)方面面臨著種種挑戰(zhàn)。高校畢業(yè)生就業(yè)所存在的問(wèn)題一方面是人才短缺,另一方面是現(xiàn)有的畢業(yè)生就業(yè)難,如何解決這個(gè)矛盾是全社會(huì)共同關(guān)心的問(wèn)題,本文通過(guò)對(duì)新疆高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)進(jìn)行分析,對(duì)就業(yè)現(xiàn)狀、影響畢業(yè)生就業(yè)的因素、大學(xué)生擇業(yè)觀等內(nèi)外因素進(jìn)行全方位多渠道的調(diào)查分析,對(duì)解決我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)難提出了一些有針對(duì)性的建議。 通過(guò)查閱有關(guān)文獻(xiàn)綜述,并于2005年4月-2006年10月針對(duì)新疆高校的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)現(xiàn)狀做了具體的調(diào)查并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析研究。從整體上把握我國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀和已有有關(guān)研究的現(xiàn)狀。提出問(wèn)題:我們要加快新疆社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,勢(shì)必將新疆的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才的培養(yǎng)和利用置于一個(gè)戰(zhàn)略性高度,使新疆藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才能夠更好地彰顯其作用和價(jià)值。因此,對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行梳理和分析,反思當(dāng)前新疆高校的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教育教學(xué)中實(shí)際存在的教學(xué)目標(biāo)與課程設(shè)置等問(wèn)題。有利于較好地解決目前新疆高校的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教育教學(xué)中普遍存在的問(wèn)題,并提出高校美術(shù)教育改革的具體思路,改革專業(yè)考試招生體制,促成新的美術(shù)教育辦學(xué)目標(biāo)和就業(yè)方向構(gòu)架開(kāi)放、多元、與時(shí)俱進(jìn)的美術(shù)教育體系,推進(jìn)美術(shù)教育管理體制建設(shè)的科學(xué)性、民主性,促進(jìn)新疆美術(shù)教育的蓬勃發(fā)展。 本研究旨在進(jìn)一步探索美術(shù)教育教學(xué)、畢業(yè)生就業(yè)和社會(huì)需求三者間的內(nèi)在聯(lián)系,針對(duì)畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程中所暴露出來(lái)的問(wèn)題和不足,分別從高校、美術(shù)院系以及畢業(yè)生本人三個(gè)方面提出對(duì)策和建議。正確定位藝術(shù)類高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教育教學(xué)的方向,以提高畢業(yè)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的能力和求職就業(yè)的能力。
【學(xué)位授予單位】：新疆師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號(hào)】：G647

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2703842