【摘要】： 進入新世紀,由于改革開放的深入、市場經濟的建立、西方文化思想的沖擊、教育教學改革的深化,使大學德育工作面臨一些機遇和挑戰(zhàn),大學德育工作與思想學生實際出現(xiàn)程度不同的失衡現(xiàn)象。本文試圖在遵循德育教育發(fā)展規(guī)律的基礎上,對新世紀大學德育進行分析和研究,希望能從中總結歸納出新時期加強高校德育工作的對策,以適應新世紀的要求。 本文主要內容包括四個部分: 一、第一部分系統(tǒng)地說明了大學德育目前現(xiàn)狀。在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下,大學德育得到了較為充分的發(fā)展。但由于受國內外經濟大潮和西方文化的影響,大學生的價值觀、人生觀、理想信念也存在著另人擔憂的方面。 二、第二部分分別從現(xiàn)代科技、網(wǎng)絡文化,社會變遷、生活方式的改變,經濟全球化、市場化,國際、國內政治生活的變化,德育體系、內容的滯后,高校改革與發(fā)展變化等方面系統(tǒng)地分析了新世紀大學德育面臨著挑戰(zhàn)。 三、第三部分分析了和平與發(fā)展的時代特征,對高校德育工作提出了哪些新任務。 四、第四部分分別從確立新觀念、挖掘新資源、開拓新思路等幾方面對解決大學德育問題提出了探索和嘗試。
【學位授予單位】：東北師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2006
【分類號】：G641

【引證文獻】

相關期刊論文 前2條

1 曾隆梅;張百千;;輔導員對大學生健全人格教育的探索[J];青春歲月;2013年13期

2 馮石崗;李楠;;當前學校德育面臨的困境及解決路徑[J];現(xiàn)代交際;2011年01期

相關碩士學位論文 前1條

1 張敏;大學生責任意識教育研究[D];西南大學;2008年

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本文編號：2695289