【摘要】：處于中國轉型期的當代大學生,其價值取向在一定程度上已成為社會變遷的晴雨表。他們消費觀念上的新變化,在一定意義上展示著青年一代的精神面貌,由此可透視出整個社會的文明程度。作為一個特殊的消費群體,當代大學生的消費觀念在全球化時代呈現(xiàn)出新的特點,他們的消費道德現(xiàn)狀令人欣慰也令人擔憂。 本論文從倫理道德的角度出發(fā),以當代大學生消費問題為研究對象。通過對當代大學生消費觀念、消費內(nèi)容、消費結構和消費方式的透析,總結出大學生應樹立的消費倫理觀,指出對大學生進行消費道德教育的重要性,并提出消費道德教育的途徑。力圖引導當代大學生樹立科學文明的消費倫理觀,把握正確的消費方向,走出消費誤區(qū),健全自己的消費道德人格,從而形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。 本論文共分三個部分: 第一部分:介紹當代大學生的消費道德現(xiàn)狀。當代大學生消費來源主要靠家庭提供,其消費支出呈上揚趨勢,消費結構不盡合理,超前消費、攀比消費等非理性消費觀念在大學生中還占有一定的市場。 第二部分:總結當代大學生的消費特點、形成原因,并進行道德評價。論文試從當代大學生消費實際出發(fā),深入挖掘大學生消費中各個層面的特點,進而從經(jīng)濟、社會和文化的角度進行原因分析,并對其消費狀況做出相應的道德評價,指出其消費道德的合理性和負面影響。 第三部分:指出對大學生進行消費道德教育的重要性,總結大學生應該樹立的消費倫理觀,并對消費道德教育的途徑進行探索。加強大學生消費道德教育是市場經(jīng)濟發(fā)展、提高大學生道德文明素質(zhì)、促進精神文明發(fā)展的要求。我們要通過有效的教育途徑引導大學生樹立勤儉節(jié)約、適度合理消費和綠色消費的消費道德觀念。
【學位授予單位】：首都師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2005
【分類號】：G641

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本文編號：2689504