發(fā)布時間：2020-05-25 23:11

【摘要】： 在黨的十六屆四中全會提出“構(gòu)建社會主義和諧社會”的時代背景下，江蘇省作為我國的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省，教育大省，如何推動高等教育的更好發(fā)展，充分發(fā)揮高等教育的各種功能，把江蘇省沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為豐富的人力資源，是江蘇省全面建設(shè)小康社會，創(chuàng)建“兩個率先”進(jìn)程中急需解決的論題。 本文綜合運用教育學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育政策學(xué)等多學(xué)科知識，結(jié)合知識經(jīng)濟(jì)時代高等教育發(fā)展的新環(huán)境，在對高等教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相關(guān)理論分析的基礎(chǔ)上，探討高等教育與江蘇省構(gòu)建和諧社會的相互關(guān)系，最后提出和諧社會構(gòu)建進(jìn)程中的高等教育發(fā)展策略。具體包括以下四個部分：第一部分，，對高等教育與和諧社會構(gòu)建的相關(guān)理論進(jìn)行了說明；第二部分，分析江蘇省高等教育取得的成績、現(xiàn)狀及問題；第三部分，先分析高等教育對和諧社會構(gòu)建的具體作用，接著闡述了和諧社會構(gòu)建對江蘇省高等教育的發(fā)展提供了發(fā)展機(jī)遇；第四部分，提出了新時期江蘇省高等教育發(fā)展的具體策略。
【學(xué)位授予單位】：南京師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號】：G649.2

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 種宗剛;高等教育家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)問題研究[D];山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院;2011年

2 羅蓓;蘇南地區(qū)高等教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)因果關(guān)系的實證研究[D];蘇州大學(xué);2011年

本文編號：2680884