【摘要】： 本論文從傳播學角度研究大學生的價值觀問題。論文通過調(diào)查資料，分析了大學生接觸傳媒的實際情況，以及不同媒介對他們所產(chǎn)生的不同影響。在此基礎上，，論文就大眾傳播對大學生價值觀的正面、負面影響作了具體的分析和理論解釋，并從媒介引導、政府規(guī)范管理及學校教育等方面提出了相應的對策，以實現(xiàn)大學生價值觀與社會價值觀的整合。
【學位授予單位】：河海大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2003
【分類號】：G641

【引證文獻】

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2 向U

本文編號：2654640