【摘要】：社會主義市場經濟條件下塑造大學生的理想人格,立足社會主義市場經濟體制改革不斷完善這一背景,尋求社會要求與大學生能動“自為”的最大限度有機結合。其立論之點在于人是社會的人,人的本質屬性是社會性。全文共分四部分: 第一部分:社會主義市場經濟條件下塑造大學生理想人格概述。這部分通過對概念的層層剖析,提出社會主義市場經濟條件下大學生的理想人格可以通過塑造實現的基本命題,奠定全文的立論基礎;同時,指出塑造大學生理想人格面臨的機遇與挑戰(zhàn)以及塑造的重要意義。此部分為本文的邏輯起點。 第二部分:社會主義市場經濟條件下塑造大學生理想人格的理論依據。這部分主要分析了馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、江澤民關于人的全面發(fā)展的論述,從而為社會主義市場經濟條件下塑造大學生的理想人格尋求理論支撐。 第三部分:社會主義市場經濟條件下塑造大學生理想人格的現實依據。這部分在實證調研的基礎上,通過對大學生人格現狀以及大學生理想人格塑造現狀的分析,揭示出社會主義市場經濟條件下塑造大學生理想人格的現實必要性。它和第二部分共同構成本文的邏輯展開。 第四部分:社會主義市場經濟條件下塑造大學生理想人格的對策思考。這部分主要針對實證調研中存在的問題,從認識、內容、途徑、制度、隊伍建設五個方面出發(fā),提出了塑造大學生理想人格的對策,是論文的邏輯歸宿。
【學位授予單位】：西南師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2005
【分類號】：G641

【共引文獻】

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本文編號：2643362