【摘要】：在構(gòu)建中國高校科研創(chuàng)新力指標(biāo)體系基礎(chǔ)上,對中國735所本科院校進行了評價研究。著重從"平臺"、"地區(qū)"和"類型"三個方面對這些高校進行了整體上的分層分析。結(jié)果表明中國高校的科研創(chuàng)新能力在這三個方面都呈現(xiàn)分布不均勻的情況,分層現(xiàn)象非常明顯�；谶@些分析,筆者給出了中國高校發(fā)展的一些建議。
【圖文】：

新平臺創(chuàng)新人才創(chuàng)新成果總成績平臺北京大學(xué)100.00100.00100.00100.00985清華大學(xué)84.2194.0893.5391.47985浙江大學(xué)46.6858.4784.9070.04985復(fù)旦大學(xué)44.3762.9962.6658.45985上海交通大學(xué)35.1456.9562.5054.85985南京大學(xué)44.1259.7548.2149.83985中山大學(xué)27.9136.2450.2541.88985武漢大學(xué)35.9942.1942.3340.82985華中科技大學(xué)30.5248.4236.0237.51985南開大學(xué)25.4336.6237.8934.69985表3不同分?jǐn)?shù)區(qū)間高校分布情況表分?jǐn)?shù)區(qū)間個數(shù)985高校數(shù)211高校數(shù)［100，90)220(90，60］110(60，10］40336(10，0］692263圖1不同分?jǐn)?shù)區(qū)間高校分布比例圖圖2高校創(chuàng)新力得分散點分布圖結(jié)合以上的分析，中國高校的科研創(chuàng)新力有著較大差異，呈現(xiàn)明顯的長尾分布，分層現(xiàn)象非常明顯。(二)平臺分層分析中國對于高校的建設(shè)主要通過三個平臺實現(xiàn)，一是始于1993年的211工程(107所)，二是始于1998年的985工程(38所)，以及2004年來的省部共建大學(xué)(22所)。另外，還加入了部屬高校(教育部直屬，中科院以及國防科工委直屬等，78所)，他們在政策和資金方面的資助有一定的先天優(yōu)勢。表4給出的是這些不同平臺高�？蒲袆�(chuàng)新力分布的具體情況。從表4看，經(jīng)過近15年的建設(shè)，985工程的確起到了較為明顯的成效。從均分看，這38所高校遙遙領(lǐng)先其他平臺建設(shè)的高校，在各個一級指標(biāo)上也表現(xiàn)搶眼;其次是部屬高校，成為當(dāng)之無愧的第二梯隊;隨后是211非985高校和省部共建高校，均分已經(jīng)比較低。211工程尤其是省部共建高校在一定程度上考慮教育資源分布和公平的問題，所以這兩個平臺中的高校創(chuàng)新能力表現(xiàn)不一定很突出;最后為沒有任何平臺建設(shè)和扶持的眾多一般高校(其中絕大部分為地方高校)，均分只有0.57。當(dāng)然也不能說眾多地方大學(xué)沒有表現(xiàn)優(yōu)秀者，有的地方

?北京大學(xué)100.00100.00100.00100.00985清華大學(xué)84.2194.0893.5391.47985浙江大學(xué)46.6858.4784.9070.04985復(fù)旦大學(xué)44.3762.9962.6658.45985上海交通大學(xué)35.1456.9562.5054.85985南京大學(xué)44.1259.7548.2149.83985中山大學(xué)27.9136.2450.2541.88985武漢大學(xué)35.9942.1942.3340.82985華中科技大學(xué)30.5248.4236.0237.51985南開大學(xué)25.4336.6237.8934.69985表3不同分?jǐn)?shù)區(qū)間高校分布情況表分?jǐn)?shù)區(qū)間個數(shù)985高校數(shù)211高校數(shù)［100，90)220(90，60］110(60，10］40336(10，0］692263圖1不同分?jǐn)?shù)區(qū)間高校分布比例圖圖2高校創(chuàng)新力得分散點分布圖結(jié)合以上的分析，中國高校的科研創(chuàng)新力有著較大差異，呈現(xiàn)明顯的長尾分布，，分層現(xiàn)象非常明顯。(二)平臺分層分析中國對于高校的建設(shè)主要通過三個平臺實現(xiàn)，一是始于1993年的211工程(107所)，二是始于1998年的985工程(38所)，以及2004年來的省部共建大學(xué)(22所)。另外，還加入了部屬高校(教育部直屬，中科院以及國防科工委直屬等，78所)，他們在政策和資金方面的資助有一定的先天優(yōu)勢。表4給出的是這些不同平臺高�？蒲袆�(chuàng)新力分布的具體情況。從表4看，經(jīng)過近15年的建設(shè)，985工程的確起到了較為明顯的成效。從均分看，這38所高校遙遙領(lǐng)先其他平臺建設(shè)的高校，在各個一級指標(biāo)上也表現(xiàn)搶眼;其次是部屬高校，成為當(dāng)之無愧的第二梯隊;隨后是211非985高校和省部共建高校，均分已經(jīng)比較低。211工程尤其是省部共建高校在一定程度上考慮教育資源分布和公平的問題，所以這兩個平臺中的高校創(chuàng)新能力表現(xiàn)不一定很突出;最后為沒有任何平臺建設(shè)和扶持的眾多一般高校(其中絕大部分為地方高校)，均分只有0.57。當(dāng)然也不能說眾多地方大學(xué)沒有表現(xiàn)優(yōu)秀者，有的地方高校的分?jǐn)?shù)在10分以上(從表中的

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本文編號：2572804