【摘要】：近幾年,美國大學跨學科學術(shù)組織發(fā)展迅速,其策略主要有:將"跨學科研究與教育"發(fā)展成為一種大學信念;促進跨學科學術(shù)組織與傳統(tǒng)學術(shù)組織由"競爭"關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)?共贏"關(guān)系;改革學位制度,激發(fā)學生參與跨學科學術(shù)研究的興趣;完善治理與評價機制,促進跨學科學術(shù)組織的可持續(xù)發(fā)展。

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【共引文獻】

相關(guān)博士學位論文 前2條

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相關(guān)碩士學位論文 前6條

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【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

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相關(guān)會議論文 前10條

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相關(guān)重要報紙文章 前10條

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相關(guān)博士學位論文 前10條

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相關(guān)碩士學位論文 前10條

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本文編號：2567719