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高校輔導(dǎo)員職業(yè)生涯管理研究

發(fā)布時(shí)間:2019-10-23 14:03
【摘要】:高校輔導(dǎo)員作為思想政治工作的骨干力量,始終工作在高校學(xué)生管理的第一線,是大學(xué)生思想政治工作的一線基層指揮員和教育者。輔導(dǎo)員自身素質(zhì)以及工作水平高低直接影響和作用大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。隨著高校學(xué)生工作模式的改革,學(xué)生工作已由傳統(tǒng)的管理型向教育服務(wù)型轉(zhuǎn)變,,學(xué)生工作更加強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的發(fā)展為中心的教育輔導(dǎo)和服務(wù),對(duì)輔導(dǎo)員工作的專業(yè)化要求也越來(lái)越高,輔導(dǎo)員如果沒(méi)有一定的專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)的積累,學(xué)生工作就只能停留在表面的管理和事務(wù)上,很難給學(xué)生的成長(zhǎng)提供真正有效的指導(dǎo)。因此,一支職業(yè)化、專業(yè)化、穩(wěn)定的輔導(dǎo)員隊(duì)伍對(duì)新時(shí)期高校學(xué)生工作的開(kāi)展至關(guān)重要。如何有效地對(duì)高校輔導(dǎo)員進(jìn)行職業(yè)生涯管理,調(diào)動(dòng)其工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,將輔導(dǎo)員自身發(fā)展和高校戰(zhàn)略發(fā)展結(jié)合起來(lái),是高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和研究的重要內(nèi)容。 本文以職業(yè)生涯管理的相關(guān)理論為基石,借鑒國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究成果,采用文獻(xiàn)分析、問(wèn)卷調(diào)查和訪談相結(jié)合的方法,在分析高校輔導(dǎo)員職業(yè)生涯管理現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題的基礎(chǔ)上,對(duì)高校輔導(dǎo)員職業(yè)生涯管理進(jìn)行了初步探究。主要研究思路如下: 第一部分,闡述選題的背景,分析研究意義、研究現(xiàn)狀,進(jìn)而對(duì)研究的內(nèi)容和研究方法進(jìn)行介紹;第二部分,主要闡述了與高校輔導(dǎo)員職業(yè)生涯管理相關(guān)的概念和理論,如職業(yè)、職業(yè)生涯、職業(yè)生涯管理的概念,高校輔導(dǎo)員職業(yè)生涯管理的內(nèi)涵等。借鑒國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界的有關(guān)職業(yè)生涯發(fā)展周期理論,對(duì)高校輔導(dǎo)員的職業(yè)生涯發(fā)展周期進(jìn)行劃分,并對(duì)不同時(shí)期的職業(yè)狀態(tài)及不同的職業(yè)要求進(jìn)行分析;第三部分,分析目前高校輔導(dǎo)員職業(yè)生涯管理存在的問(wèn)題。針對(duì)輔導(dǎo)員職業(yè)生涯管理與開(kāi)發(fā)中存在的問(wèn)題及遇到的主要矛盾進(jìn)行調(diào)查和訪談,并就調(diào)查和訪談結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,然后針對(duì)調(diào)查和訪談結(jié)果,對(duì)我國(guó)高校目前實(shí)施職業(yè)生涯管理的現(xiàn)狀、存在的主要問(wèn)題、障礙或困難進(jìn)行分析與探討;第四部分,提出具體的加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員職業(yè)生涯管理的措施,如引入職業(yè)生涯管理理念、健全輔導(dǎo)員職業(yè)生涯管理體制、確立輔導(dǎo)員職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)、制定輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、完善輔導(dǎo)員的培訓(xùn)機(jī)制、完善輔導(dǎo)員的激勵(lì)機(jī)制、引導(dǎo)輔導(dǎo)員主動(dòng)參與職業(yè)生涯管理等。力求這些具體措施對(duì)高校輔導(dǎo)員職業(yè)生涯管理有一定的參考價(jià)值和可操作性的指導(dǎo)意義。結(jié)論部分對(duì)本次研究的部分成果予以了肯定,但也指出了存在的缺陷與不足之處,以便在今后的研究當(dāng)中加以完善。 將職業(yè)生涯管理理論引入到高校輔導(dǎo)員職業(yè)生涯管理中,針對(duì)輔導(dǎo)員不同的職業(yè)生涯發(fā)展階段,從輔導(dǎo)員個(gè)體和組織兩個(gè)層面采取合適的措施促成輔導(dǎo)員職業(yè)生涯發(fā)展,對(duì)于提升高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化、專業(yè)化水平和進(jìn)一步深化高校管理體制改革都有著十分重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。
【學(xué)位授予單位】:浙江工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類號(hào)】:G641

【參考文獻(xiàn)】

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1 馬健生;滕s

本文編號(hào):2552138


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