【摘要】：學(xué)術(shù)是主體——人生產(chǎn)、傳播與應(yīng)用客體——知識的活動,人與知識的自由屬性決定了學(xué)術(shù)的自由本質(zhì)。大學(xué)以學(xué)術(shù)為本位,學(xué)術(shù)自由在大學(xué)人的學(xué)術(shù)活動中內(nèi)在地生成與顯現(xiàn),學(xué)術(shù)自由是大學(xué)人運(yùn)用自由意志與主體理性,免遭專斷意志強(qiáng)制的狀態(tài)。為避免內(nèi)外部強(qiáng)制,政府必須尊重大學(xué)的內(nèi)在邏輯,而大學(xué)則需要創(chuàng)造自由的學(xué)術(shù)氛圍,學(xué)者也應(yīng)加強(qiáng)道德自律。
【作者單位】： 湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【分類號】：G644

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：2536867