【摘要】：高校思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作是一項政治性、政策性、專業(yè)性強且技術(shù)含量高的系統(tǒng)工程。努力探索大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的規(guī)律,不斷增強大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的有效性,是進(jìn)一步推進(jìn)高校思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作有實質(zhì)進(jìn)展所面臨的課題,也是亟待解決的難題。 本文除導(dǎo)論、結(jié)語外,主要包含四個部分。 第一部分,介紹目前我國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的基本內(nèi)涵。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育,就是以大學(xué)生為主要接受主體和參與主體,利用當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),全面開展思想政治教育工作,并用以拓展教育的涉及范圍和內(nèi)容,進(jìn)而形成良好的創(chuàng)新方式�；緝�(nèi)容包括思想政治與人生觀教育、倫理道德教育、文化教育�；拘问桨ㄗ灾魇�、參與式、選擇式。 第二部分,剖析大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的有效性問題。論文基于思想政治教育有效性的一般原理出發(fā),認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的有效性就是要從處理好思想政治教育者、教育對象、教育內(nèi)容、教育方法、教育環(huán)境這五個要素的關(guān)系出發(fā),通過網(wǎng)絡(luò)對教育對象施加影響,從而實行教育目的和達(dá)到教育效果的一個有效的互動的過程。論文提出了評估大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育有效性的橫向和縱向基本指標(biāo)。橫向評估指標(biāo)反映的是教育效果的面和具體內(nèi)容構(gòu)成,縱向評估指標(biāo)旨在評估教育效果的深度。網(wǎng)絡(luò)對思想政治教育的有效性產(chǎn)生了正反兩方面影響。 第三部分,分析當(dāng)前大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育有效性不足的表現(xiàn)和原因。有效性不足表現(xiàn)在內(nèi)容枯燥,形式單調(diào),更新慢,點擊率低,吸引力、親和力和引導(dǎo)力不夠等多方面,導(dǎo)致有效性不足原因是當(dāng)前某些社會消極心態(tài)影響了大學(xué)生對思想政治教育的需求、傳統(tǒng)思想政治教育觀念不能適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生的心理特點、教師參與不足、網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)和管理相對落后。 第四部分,提出增強大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育有效性的基本對策。整合思想政治教育資源,精心設(shè)計教育內(nèi)容；上下聯(lián)動,齊抓共管,為網(wǎng)絡(luò)思想政治教育提供保障；強化大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育；把握大學(xué)生上網(wǎng)心理,唱好主旋律,做好引路人；加快載體建設(shè),促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育常態(tài)化、新穎化。
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【學(xué)位授予單位】：華東師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：G641

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2482431