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論文化多元化條件下高校思政課教師的素質(zhì)培養(yǎng)

發(fā)布時間:2019-03-30 20:45
【摘要】:建立一支既有政治信仰又有理論素養(yǎng),既有淵博知識又有教學能力的高素質(zhì)思想政治理論課教師隊伍,是文化多元化條件下充分發(fā)揮思想政治理論課主陣地、主渠道作用的重要方式,也是做好高校思想政治教育的一項重要基礎(chǔ)性工作。
[Abstract]:It is the main position of giving full play to the course of ideological and political theory under the condition of cultural diversity to establish a contingent of high-quality teachers of ideological and political theory with both political belief and theoretical accomplishment, profound knowledge and teaching ability. The important way of main channel function is also an important basic work of ideological and political education in colleges and universities.
【作者單位】: 江蘇科技大學黨委宣傳部;
【基金】:教育部人文社科規(guī)劃基金項目“當代高校教師核心價值觀研究”(編號12YJA710039) 江蘇省社科基金“社會主義核心價值體系建設(shè)研究(編號:10MLB007)
【分類號】:G641

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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相關(guān)博士學位論文 前2條

1 張紅霞;文化多元化背景下高校思想政治教育實效性研究[D];陜西師范大學;2009年

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相關(guān)碩士學位論文 前10條

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本文編號:2450469

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