【摘要】：本文選擇公辦高校獨(dú)家舉辦和"公辦高校+政府+民間資本"三方合作的兩所獨(dú)立學(xué)院進(jìn)行分析,其階段性特征顯現(xiàn)為師資總量不足,生師比高,年齡與職稱結(jié)構(gòu)欠合理;師資基本滿足辦學(xué)需要,但教育教學(xué)水平參差不齊;校方對教師的培養(yǎng)培訓(xùn)較為關(guān)注,但教師專業(yè)發(fā)展面臨諸多困境。這與獨(dú)立學(xué)院特殊的運(yùn)作模式及過渡期的觀望心態(tài)、公平合理的專業(yè)發(fā)展機(jī)制及社會保障體系的缺失,以及應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)所處的初級階段等緊密相關(guān)。盡快明確發(fā)展方向,解決處于"十字路口"的獨(dú)立學(xué)院的發(fā)展之困,積極營造公平合理的人事環(huán)境,創(chuàng)新師資隊(duì)伍的建設(shè)及培訓(xùn)機(jī)制是獨(dú)立學(xué)院師資隊(duì)伍得以高效建設(shè)和持續(xù)優(yōu)化的重要保障。
[Abstract]:This paper chooses two independent colleges which are run exclusively by public universities and cooperate with the government and folk capital of public colleges and universities. The characteristics of the two independent colleges are as follows: the total number of teachers is insufficient, the ratio of students to teachers is high, and the structure of age and professional title is unreasonable. Teachers basically meet the needs of running a school, but the level of education and teaching is not uniform. The school authorities pay more attention to the training and training of teachers, but teachers' professional development faces many difficulties. This is closely related to the special operation mode of independent college and the wait-and-see mentality of transition period, the lack of fair and reasonable professional development mechanism and social security system, and the initial stage of applied undergraduate talent training. Define the direction of development as soon as possible, solve the difficulties of the development of independent colleges at the "crossroads", and actively create a fair and reasonable personnel environment. Innovating the construction and training mechanism of teachers is an important guarantee for the effective construction and continuous optimization of teachers in independent colleges.
【作者單位】： 山東大學(xué)高等教育研究中心;山東省教育廳高等教育處;
【基金】：華東師范大學(xué)2011年校級“博士研究生學(xué)術(shù)新人獎”(XRZZ2011025)項(xiàng)目資助
【分類號】：G645.1

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：2423019