【摘要】：圍繞研究型大學(xué)創(chuàng)新性人才培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)質(zhì)量建設(shè),我們研究分析了在理科教學(xué)中使用開卷考試的特點(diǎn)、條件和作用,提出了一種階段模塊化開卷考試與期末閉卷通考相結(jié)合的教學(xué)考核模式,以充分考查和培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析解決問題的能力和對基本概念的掌握,并在理科光學(xué)課程中進(jìn)行了設(shè)計(jì)和實(shí)踐探索,取得了良好的效果。
[Abstract]:Focusing on the goal of cultivating innovative talents and the construction of teaching quality in research universities, we have studied and analyzed the characteristics, conditions and functions of using open-book examination in science teaching. This paper puts forward a kind of teaching examination model which combines the modular open-book examination and the final closed examination in order to fully examine and train the students' ability of analyzing and solving problems and mastering the basic concepts by using the knowledge they have learned. In the course of science optics, the design and practical exploration have been carried out, and good results have been obtained.
【作者單位】： 北京航空航天大學(xué)物理學(xué)院;
【分類號】：G642.0

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前3條

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本文編號：2400044