【摘要】：專業(yè)設(shè)置是高校學(xué)科建設(shè)和學(xué)校發(fā)展的核心元素,決定著一所大學(xué)的辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)的質(zhì)量。當(dāng)前,我國地方普通高校專業(yè)設(shè)置滯后所帶來的人才培養(yǎng)質(zhì)量不高、畢業(yè)生就業(yè)困難、教育創(chuàng)新不足等一系列問題已經(jīng)成為地方普通高校又好又快發(fā)展的重要制約因素,導(dǎo)致地方普通高校專業(yè)設(shè)置滯后既有高校自身的因素,也有社會(huì)發(fā)展和相關(guān)政策的原因,促進(jìn)高校專業(yè)合理化發(fā)展需要加強(qiáng)政策層面的支持力度,更需要高校自身轉(zhuǎn)變觀念,積極主動(dòng)適應(yīng)市場需求。
[Abstract]:Specialty setting is the core element of discipline construction and school development in colleges and universities, which determines the level of running a university and the quality of talent training. At present, a series of problems, such as low quality of talent training, difficult employment of graduates, insufficient educational innovation and so on, have become an important restriction factor for the good and rapid development of local colleges and universities. There are not only the factors of colleges and universities themselves, but also the reasons of social development and related policies. To promote the rationalization of colleges and universities, we need to strengthen the support of policy level, and also need to change their ideas. Actively adapt to market demand.
【作者單位】： 通化師范學(xué)院招生辦;
【基金】：吉林省教育廳“十一五”社會(huì)科學(xué)研究基金項(xiàng)目“適應(yīng)‘長吉圖經(jīng)濟(jì)帶’發(fā)展的吉林省東南部地區(qū)高校招生專業(yè)設(shè)置研究”(編號(hào):吉教科文合字[2010]第256號(hào))的階段性成果
【分類號(hào)】：G647

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2373580