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應(yīng)用型本科院校參與區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新的思考及策略

發(fā)布時(shí)間:2018-11-24 19:43
【摘要】:正應(yīng)用型本科院校是我國(guó)高校大家庭中成長(zhǎng)最快的新生力量,大多數(shù)分布在省會(huì)城市以外的地市級(jí)城市,具有很強(qiáng)的區(qū)域性,承擔(dān)著以培養(yǎng)高層次應(yīng)用性人才為主要特點(diǎn)的本科教育任務(wù),在辦學(xué)模式選擇上要求立足地方、融入地方、服務(wù)地方、回報(bào)地方,建立適合當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人才培養(yǎng)體系;在學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)上著力應(yīng)用性專(zhuān)業(yè)的調(diào)整和建設(shè),為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展輸送各類(lèi)應(yīng)用性人才;在產(chǎn)學(xué)研合作上強(qiáng)調(diào)科研技術(shù)服務(wù)的應(yīng)用性,為地方支柱產(chǎn)
[Abstract]:The application-oriented undergraduate colleges and universities are the fastest growing new forces in the large families of colleges and universities in our country. Most of them are located in prefecture-level cities outside the provincial capitals and have strong regional characteristics. In order to cultivate high-level applied talents as the main characteristics of the undergraduate education task, in the choice of the mode of running a school requires to be based on the local, local integration, service, return to the local, the establishment of a suitable local social and economic development of the talent training system; The adjustment and construction of applied specialty should be emphasized in the construction of discipline and specialty, and all kinds of applied talents should be transported for the development of local economy and society, and the application of scientific research and technology service should be emphasized in the cooperation of industry, university and research, so as to be the mainstay of local production
【作者單位】: 池州學(xué)院;
【基金】:安徽省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目(皖教高[2011]5號(hào),項(xiàng)目編號(hào)295)成果 安徽省重點(diǎn)學(xué)科“專(zhuān)門(mén)史”建設(shè)項(xiàng)目(皖教高[2008]2號(hào))成果
【分類(lèi)號(hào)】:G647

【參考文獻(xiàn)】

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2 薛傳會(huì);;論高等學(xué)校的協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略[J];當(dāng)代教育科學(xué);2012年07期

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【共引文獻(xiàn)】

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1 李宏偉;唐躍剛;;基于協(xié)同創(chuàng)新的趙莊礦區(qū)礦農(nóng)發(fā)展模式研究[J];山西建筑;2012年15期

2 侯志軍;姚佳;;產(chǎn)學(xué)研合作過(guò)程中的知識(shí)鏈分析[J];教育評(píng)論;2012年04期

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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2 曹如軍;;應(yīng)用型本科教師評(píng)價(jià)的制度文本分析[J];高等理科教育;2011年04期

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2 鄭建嵐;;應(yīng)用型本科院校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)問(wèn)題探討——“應(yīng)用型本科院校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)”調(diào)研報(bào)告[A];福建省高校思想政治教育研究會(huì)2009年年會(huì)優(yōu)秀論文專(zhuān)輯(一)[C];2010年

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4 記者 李陳續(xù);安徽建立應(yīng)用型本科院校合作聯(lián)盟[N];光明日?qǐng)?bào);2009年

5 ;省政協(xié)委員溫景文:加強(qiáng)對(duì)應(yīng)用型本科院校的政策引導(dǎo)[N];友報(bào);2010年

6 記者 孔穎;省13所應(yīng)用型本科院校校長(zhǎng)在衡共商發(fā)展大計(jì)[N];衡水日?qǐng)?bào);2010年

7 本報(bào)記者 袁艷 阮蓓茜;重點(diǎn)建設(shè)100所地方應(yīng)用型本科院校[N];浙江日?qǐng)?bào);2009年

8 ;建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展良性互動(dòng)的應(yīng)用型本科院校[N];民主協(xié)商報(bào);2011年

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10 本報(bào)記者 胡炳俊;堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展 強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè) 建設(shè)特色鮮明的應(yīng)用型本科院校[N];河南日?qǐng)?bào);2011年

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1 黃敏;基于協(xié)同創(chuàng)新的大學(xué)學(xué)科創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)模型構(gòu)建的研究[D];第三軍醫(yī)大學(xué);2011年

2 彭紅玉;政府激勵(lì)與地方政府高等教育競(jìng)爭(zhēng)[D];華中科技大學(xué);2010年

3 潘力;人力資本投資與中國(guó)高等教育投融資問(wèn)題研究[D];西南財(cái)經(jīng)大學(xué);2006年

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5 李慶豪;生源地助學(xué)貸款的生成與發(fā)展[D];華中科技大學(xué);2006年

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10 梁淑紅;利益的博弈:英國(guó)高等教育大眾化政策的制定過(guò)程研究[D];華中師范大學(xué);2008年

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3 張鵬飛;應(yīng)用型本科院校大學(xué)生群體行為分析及對(duì)策[D];河北師范大學(xué);2010年

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7 姚吉祥;應(yīng)用型本科院校教師實(shí)踐教學(xué)能力培養(yǎng)的對(duì)策研究[D];合肥工業(yè)大學(xué);2010年

8 楊曉丹;論地方政府在產(chǎn)學(xué)研結(jié)合中的職能及其實(shí)現(xiàn)[D];中南大學(xué);2004年

9 毛維國(guó);地方應(yīng)用型本科院校學(xué)生人文素養(yǎng)缺失現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D];華東理工大學(xué);2012年

10 郭碧乃;應(yīng)用型本科院校課程管理研究[D];廣州大學(xué);2011年



本文編號(hào):2354813

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