【摘要】：從傳統(tǒng)學徒制到現(xiàn)代學徒制,高職教育的"高等性"賦予了其新的內涵。現(xiàn)代學徒制圍繞人的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,進一步深化了工學結合人才培養(yǎng)模式改革。從校企合作平臺的構建、學習載體的重建、教學組織和管理模式的變革、教學團隊的目標集聚以及教學評價的文化價值取向等方面系統(tǒng)闡述了現(xiàn)代學徒制的實施要素。
[Abstract]:From the traditional apprenticeship system to the modern apprenticeship system, the higher nature of higher vocational education gives it a new connotation. The modern apprenticeship system further deepens the reform of the mode of training talents by combining work and learning with the overall development and sustainable development of human beings. This paper systematically expounds the implementation elements of modern apprenticeship system from the aspects of the construction of school-enterprise cooperation platform, the reconstruction of learning carrier, the reform of teaching organization and management mode, the agglomeration of teaching team objectives and the cultural value orientation of teaching evaluation.
【作者單位】： 金華職業(yè)技術學院;金華職業(yè)技術學院師范學院;
【基金】：浙江省哲學社會科學規(guī)劃重點課題“浙江省高技能人才隊伍建設問題和對策研究”(課題編號:12yd16z)研究成果之一
【分類號】：G642.0

【參考文獻】

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相關重要報紙文章 前2條

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【共引文獻】

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本文編號：2348283