【摘要】：全面提高高等教育質(zhì)量,辦人民滿意的大學(xué),一直是黨和國(guó)家教育發(fā)展戰(zhàn)略中的重中之重,也是高教界志士仁人共同努力的方向。4月30日,在湖南大學(xué)教育科學(xué)研究院發(fā)起、舉辦的"高等教育質(zhì)量與評(píng)價(jià)高層論壇"上,來(lái)自全國(guó)高校和科研院所的高等教育質(zhì)量與評(píng)價(jià)專家們熱議高等教育質(zhì)量問(wèn)題,紛紛為高等教育質(zhì)量"把脈"、"號(hào)診",旨在充分發(fā)揮理論的先導(dǎo)作用,建立起具有中國(guó)特色的高等教育質(zhì)量理論與評(píng)價(jià)體系。在此,我刊本期特從中擷取6篇,主要圍繞"質(zhì)量文化"、"教學(xué)質(zhì)量"、"質(zhì)量評(píng)估"等方面組成筆談之一,以饗讀者,期冀業(yè)界更多專家學(xué)者進(jìn)一步的思考和分析。
[Abstract]:Improving the quality of higher education in an all-round way and running universities that are satisfactory to the people has always been the top priority in the education development strategy of the Party and the state, and is also the direction of joint efforts of the people with lofty ideals in higher education circles. On 30 April, the Institute of Educational Science and Research of Hunan University launched the university. At the "High-level Forum on the quality and Evaluation of higher Education", experts from universities and scientific research institutes throughout the country discussed the quality of higher education. They "checked the pulse" and "diagnosed" the quality of higher education one after another. The purpose of this paper is to give full play to the leading role of the theory and to establish the quality theory and evaluation system of higher education with Chinese characteristics. In this paper, I take 6 articles from this issue, mainly focusing on "quality culture", "teaching quality", "quality evaluation" and other aspects to form a written discussion, in order to provide readers, hope that more experts and scholars in the industry further thinking and analysis.
【作者單位】： 華東師范大學(xué)高等教育研究所;
【分類號(hào)】：G647

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本文編號(hào)：2346622