【摘要】：正不管當(dāng)代中國大學(xué)校長職業(yè)在中國大學(xué)60多年的發(fā)展歷程中扮演了何種角色與產(chǎn)生了何種作用,我們都不能停止對其職業(yè)發(fā)展進(jìn)行反思與檢視,"教育家辦學(xué)"的時代命題就是對其職業(yè)的未來發(fā)展做進(jìn)一步理性而嚴(yán)肅思考的回應(yīng)。它要求整個高等教育體制與大學(xué)校長自身遵循"參照性權(quán)力"更重于"職位性權(quán)力"的法則,經(jīng)由"職位性權(quán)力"向
[Abstract]:No matter what role and what role Chinese university presidents have played in the development of Chinese universities for more than 60 years, we can not stop to reflect on and examine their professional development. The epoch proposition of "educator running a school" is a rational and serious response to the future development of his profession. It requires the whole higher education system and the university presidents themselves to follow the principle of "referential power" more than "position power", through "position power".
【作者單位】： 南京大學(xué);
【分類號】：G647.12

【共引文獻(xiàn)】

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4 譚，

本文編號：2340989