【摘要】：新的歷史背景為創(chuàng)業(yè)教育提出了新的要求,嚴(yán)竣的就業(yè)形勢(shì)、創(chuàng)新型國家戰(zhàn)略、當(dāng)前的教育發(fā)展以及人的全面發(fā)展都需要切實(shí)開展創(chuàng)業(yè)教育。然而,在主體性、整體性、民族性與時(shí)代性、學(xué)段性以及問題的生成性等方面創(chuàng)業(yè)教育存在著發(fā)展之困。為此,我們應(yīng)通過繪制動(dòng)力機(jī)制、設(shè)計(jì)機(jī)制、反饋機(jī)制以及體系化建構(gòu)機(jī)制破解創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展難題,進(jìn)而形成創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展的理論圖景。
[Abstract]:The new historical background puts forward new requirements for entrepreneurship education. The rigorous employment situation, the innovative national strategy, the current educational development and the all-round development of people all need to carry out entrepreneurship education. However, there are difficulties in the development of entrepreneurship education in the aspects of subjectivity, integrity, nationality and epoch, learning paragraph and the generation of problems. Therefore, we should solve the problem of entrepreneurship education development by drawing dynamic mechanism, designing mechanism, feedback mechanism and systematization construction mechanism, and then form the theoretical picture of entrepreneurship education development.
【作者單位】： 東北師范大學(xué)政法學(xué)院;吉林體育學(xué)院;
【基金】：教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(09JZD0034-2) 吉林省普通高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地開放項(xiàng)目 吉林省科技發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目(20100633) 中央高�；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金資助(10SSXT110)
【分類號(hào)】：G647.38

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 曲殿彬;許文霞;;論高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育體系的構(gòu)建[J];東北師大學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2009年03期

2 張聰;于偉;;近十年來教育理論與教育實(shí)踐關(guān)系研究的梳理與反思[J];當(dāng)代教育科學(xué);2011年09期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 譚大友;政治本體探析[J];阿壩師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2004年01期

2 楊競業(yè);人的本質(zhì)的多維哲學(xué)反思——以“經(jīng)驗(yàn)的預(yù)設(shè)”與“預(yù)設(shè)的經(jīng)驗(yàn)”為路徑[J];阿壩師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2004年01期

3 段勇;涂效華;;略論馬克思主義社會(huì)發(fā)展動(dòng)力理論的發(fā)展與創(chuàng)新[J];阿壩師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2006年03期

4 稅尚軍;;正視問題 突出重點(diǎn) 增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的實(shí)效性[J];阿壩師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2006年S1期

5 周智健;徐剛;;保障農(nóng)民主體地位是新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵[J];阿壩師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2007年01期

6 王浩斌;王飛南;;試論政治倫理化的底線、限度及其超越——市民社會(huì)的制度生態(tài)訴求[J];阿壩師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2007年03期

7 鄧宏烈;;論康德哲學(xué)的批判精神[J];阿壩師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2007年03期

8 李銀兵;;淺析馬克思自由觀的科學(xué)含義、基本特點(diǎn)和基本內(nèi)容[J];阿壩師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2007年04期

9 白立強(qiáng);;唯物史觀與中國特色社會(huì)主義[J];阿壩師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2007年04期

10 胡豐順;;略論中國特色社會(huì)主義與“四個(gè)堅(jiān)定不移”的辯證關(guān)系[J];阿壩師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2007年04期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 王炳林;;思想爭鳴與馬克思主義中國化[A];中國道路：理論與實(shí)踐——第三屆北京中青年社科理論人才“百人工程”學(xué)者論壇（2009）論文集[C];2009年

2 顏杰峰;;黨內(nèi)民主建設(shè)必須貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀[A];中國道路：理論與實(shí)踐——第三屆北京中青年社科理論人才“百人工程”學(xué)者論壇（2009）論文集[C];2009年

3 李懷濤;;科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義的新發(fā)展[A];中國道路：理論與實(shí)踐——第三屆北京中青年社科理論人才“百人工程”學(xué)者論壇（2009）論文集[C];2009年

4 王淑芹;;思想政治教育價(jià)值基本問題研究[A];中國道路：理論與實(shí)踐——第三屆北京中青年社科理論人才“百人工程”學(xué)者論壇（2009）論文集[C];2009年

5 楊生平;;新中國60年我國意識(shí)形態(tài)理論回顧與反思[A];中國道路：理論與實(shí)踐——第三屆北京中青年社科理論人才“百人工程”學(xué)者論壇（2009）論文集[C];2009年

6 陳明凡;;中國化的馬克思主義:共和國的靈魂[A];中國道路：理論與實(shí)踐——第三屆北京中青年社科理論人才“百人工程”學(xué)者論壇（2009）論文集[C];2009年

7 喬旋;;淺析馬克思、恩格斯的國家形象觀[A];中國道路：理論與實(shí)踐——第三屆北京中青年社科理論人才“百人工程”學(xué)者論壇（2009）論文集[C];2009年

8 趙春明;;改革:社會(huì)主義的自我完善與發(fā)展[A];中國道路：理論與實(shí)踐——第三屆北京中青年社科理論人才“百人工程”學(xué)者論壇（2009）論文集[C];2009年

9 吳群芳;;和諧社會(huì)視野下公民均衡利益表達(dá)中的政府職能[A];中國道路：理論與實(shí)踐——第三屆北京中青年社科理論人才“百人工程”學(xué)者論壇（2009）論文集[C];2009年

10 仰海峰;;表象體系、主體幻覺與意識(shí)形態(tài)國家機(jī)器的職能——阿爾都塞意識(shí)形態(tài)理論探析[A];中國道路：理論與實(shí)踐——第三屆北京中青年社科理論人才“百人工程”學(xué)者論壇（2009）論文集[C];2009年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 丁建軍;宋朝地方官員考核制度研究[D];河北大學(xué);2009年

2 金哲;平面化：后現(xiàn)代文化表征的多維闡釋[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

3 孫永娟;毛詩鄭箋研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

4 郝文斌;高校教師思想政治工作實(shí)證研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

5 徐佳;生態(tài)語言學(xué)視域下的中國瀕危語言研究[D];上海外國語大學(xué);2010年

6 王員;建國初期的思想政治教育及其基本經(jīng)驗(yàn)[D];江西師范大學(xué);2010年

7 胡雪梅;科學(xué)人才觀的理論內(nèi)涵與實(shí)踐應(yīng)用研究[D];江西師范大學(xué);2010年

8 趙一強(qiáng);知識(shí)社會(huì)價(jià)值的道德分析[D];蘇州大學(xué);2010年

9 丁勝;中國制造業(yè)貨幣政策效應(yīng)研究[D];蘇州大學(xué);2010年

10 任雪萍;企業(yè)管理價(jià)值生態(tài)研究[D];合肥工業(yè)大學(xué);2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 吳三三;基于新農(nóng)村視角下的農(nóng)民宗教信仰研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年

2 丁玲;武漢部屬高校民主黨派成員參政意愿及其影響因素研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年

3 周榮;社會(huì)性別視角下的農(nóng)村女性政治參與問題研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年

4 林冬妹;粵東黃獅村貧困人口生存狀況及改善研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年

5 賈蓓;新世紀(jì)都市類報(bào)紙女性報(bào)道現(xiàn)狀研究[D];河北大學(xué);2009年

6 韓家勤;馬克思主義灌輸理論的當(dāng)代價(jià)值及其實(shí)現(xiàn)路徑研究[D];安徽工程大學(xué);2010年

7 路明;企業(yè)文化與思想政治教育結(jié)合的機(jī)制研究[D];安徽工程大學(xué);2010年

8 黃桂琴;大學(xué)生思想政治教育激勵(lì)機(jī)制構(gòu)建[D];安徽工程大學(xué);2010年

9 孫春萌;奧運(yùn)會(huì)開幕式多元文化及價(jià)值探討[D];安徽工程大學(xué);2010年

10 孫德茹;和諧社會(huì)視閾下的公民道德建設(shè)[D];安徽工程大學(xué);2010年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 高興野;孫啟明;;吉林省全民創(chuàng)業(yè)與中小民營企業(yè)發(fā)展對(duì)策研究[J];東北師大學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2007年02期

2 徐繼存;教育理論與教育實(shí)踐關(guān)系的嬗變與反思[J];當(dāng)代教育科學(xué);2004年07期

3 易森林;李娟;;教育理論與教育實(shí)踐的本然脫離[J];蘇州教育學(xué)院學(xué)報(bào);2008年03期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 侯貴寶;;創(chuàng)業(yè)教育存在的問題與發(fā)展策略[J];教育與職業(yè);2004年27期

2 ;未定稿[J];領(lǐng)導(dǎo)文萃;2006年11期

3 陳玉萍;;高校大力開展創(chuàng)業(yè)教育勢(shì)在必行[J];新疆財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)報(bào);2007年04期

4 莫光政;;全球創(chuàng)業(yè)教育的勃興與高等教育發(fā)展的新變革[J];東南亞縱橫;2008年01期

5 李萬斌;;解題的起點(diǎn)——問題表征[J];新課程(中學(xué));2010年08期

6 袁社鋒;張艷娟;;高職院校創(chuàng)業(yè)教育研究[J];河南農(nóng)業(yè);2010年20期

7 ;美國高校創(chuàng)業(yè)教育探析[J];職教論壇;2010年34期

8 孫漢卿;徐學(xué)紅;;大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育中存在的問題及對(duì)策[J];河南科技;2011年17期

9 柳斌;;《創(chuàng)業(yè)教育系列叢書》序[J];教育理論與實(shí)踐;1992年06期

10 張鴻兵;職教領(lǐng)域呼喚創(chuàng)業(yè)教育[J];職教通訊;1998年04期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 ;導(dǎo)創(chuàng)業(yè)于教學(xué) 成論文于大地——江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)教育的創(chuàng)新實(shí)踐[A];“培育創(chuàng)業(yè)人才，推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”研討會(huì)論文集[C];2011年

2 張全國;茹廣欣;張留占;;構(gòu)建創(chuàng)業(yè)教育體系,培養(yǎng)時(shí)代有為人才[A];“培育創(chuàng)業(yè)人才，推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”研討會(huì)論文集[C];2011年

3 張根芳;章紅兵;陳宏金;;高職院校涉農(nóng)專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)踐與思考[A];“培育創(chuàng)業(yè)人才，推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”研討會(huì)論文集[C];2011年

4 陳萍;;遼寧省完善創(chuàng)業(yè)服務(wù)和政策體系促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)[A];創(chuàng)新沈陽文集（D）[C];2009年

5 常冠群;;中國促進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的對(duì)策研究[A];科學(xué)發(fā)展觀與青少年和青少年工作研究報(bào)告——第五屆中國青少年發(fā)展論壇暨中國青少年研究會(huì)優(yōu)秀論文集（2009）[C];2009年

6 湯欽林;方風(fēng)波;;關(guān)于高職院校創(chuàng)業(yè)教育的探索與思考[A];全面建設(shè)小康社會(huì)與現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建——中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)2003年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2003年

7 劉林燁;;淺述全民創(chuàng)業(yè)所遇到的問題與解決方式[A];廊坊市域經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)集群延伸研究——廊坊市應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)第二屆年會(huì)征文選編[C];2008年

8 鄧良基;曾維忠;;以服務(wù)“三農(nóng)”為己任,構(gòu)建創(chuàng)業(yè)教育良好格局——四川農(nóng)業(yè)大學(xué)創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)踐與探索[A];“培育創(chuàng)業(yè)人才，推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”研討會(huì)論文集[C];2011年

9 王金生;;中等職業(yè)教育實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育的模式探索[A];全面建設(shè)小康社會(huì)與現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建——中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)2003年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2003年

10 張海燕;趙學(xué)麗;李軍;;借鑒國外成功經(jīng)驗(yàn) 指導(dǎo)我國創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐[A];陜西省社會(huì)科學(xué)界解放思想論壇文集[C];2003年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 吳玉;創(chuàng)業(yè)教育：農(nóng)業(yè)企業(yè)家的孵化器[N];農(nóng)民日?qǐng)?bào);2005年

2 貴州師范大學(xué) 陳成文;加強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育[N];光明日?qǐng)?bào);2009年

3 中國創(chuàng)業(yè)致富促進(jìn)會(huì)專家委員會(huì)主任委員 趙延忱;創(chuàng)業(yè)教育要解決實(shí)踐問題[N];人民政協(xié)報(bào);2010年

4 本報(bào)記者 袁新文　南開大學(xué)黨委書記 薛進(jìn)文 董洪亮;創(chuàng)業(yè)教育,給“面包”還是給“獵槍”[N];人民日?qǐng)?bào);2010年

5 記者 李翕堅(jiān)　張馨云;省青年創(chuàng)業(yè)教育工作推進(jìn)會(huì)舉行[N];云南日?qǐng)?bào);2010年

6 馬國湘;三大發(fā)展戰(zhàn)略“謀略”創(chuàng)業(yè)教育[N];人民政協(xié)報(bào);2009年

7 本報(bào)記者 解艷華;創(chuàng)業(yè)教育≠創(chuàng)業(yè)[N];人民政協(xié)報(bào);2010年

8 陳紅;創(chuàng)業(yè)教育：在彷徨中吶喊[N];科技日?qǐng)?bào);2008年

9 繆志聰;高校創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育的今天和明天[N];江蘇教育報(bào);2010年

10 宋春暉　李運(yùn)軍;34位民警獲創(chuàng)業(yè)教育教師認(rèn)證[N];江蘇法制報(bào);2010年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 林文偉;大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育價(jià)值研究[D];華東師范大學(xué);2011年

2 王樹生;創(chuàng)業(yè)教育研究[D];東北師范大學(xué);2003年

3 柴旭東;基于隱性知識(shí)的大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育研究[D];華東師范大學(xué);2010年

4 游振聲;美國高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究[D];西南大學(xué);2011年

5 董曉紅;高校創(chuàng)業(yè)教育管理模式與質(zhì)量評(píng)價(jià)研究[D];天津大學(xué);2009年

6 漆昌柱;羽毛球?qū)＜摇率衷谀M比賽情景中的問題表征與運(yùn)動(dòng)思維特征[D];北京體育大學(xué);2001年

7 席升陽;我國大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育的理論與實(shí)踐研究[D];華中科技大學(xué);2007年

8 潘泰;現(xiàn)代漢語移動(dòng)義動(dòng)詞的句法語義研究[D];華中師范大學(xué);2009年

9 李清;基于PASS理論的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難兒童應(yīng)用題問題表征研究[D];華東師范大學(xué);2009年

10 鄭琳娜;小學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用題表征類型對(duì)問題解決影響的實(shí)驗(yàn)研究[D];遼寧師范大學(xué);2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 劉暉;我國高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育研究[D];西南交通大學(xué);2010年

2 李祥波;創(chuàng)業(yè)教育：新時(shí)期高校的歷史使命[D];華中師范大學(xué);2010年

3 胡學(xué)文;當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)下我國高校研究生創(chuàng)業(yè)教育研究[D];西安建筑科技大學(xué);2010年

4 王穎;高職院校創(chuàng)業(yè)教育存在的問題及對(duì)策研究[D];河北師范大學(xué);2010年

5 鄭瑋;一般理工類高校本科生創(chuàng)業(yè)教育體系研究[D];西安工業(yè)大學(xué);2010年

6 王剛;基于高校思想政治教育視野下的創(chuàng)業(yè)教育研究[D];重慶工商大學(xué);2010年

7 張莉;中國高校創(chuàng)業(yè)教育研究[D];江蘇大學(xué);2010年

8 白利浩;湖北省高等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D];湖北工業(yè)大學(xué);2011年

9 朱逢杰;中職學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育存在的問題及對(duì)策[D];華中師范大學(xué);2011年

10 施梅;高校創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀與對(duì)策[D];安徽大學(xué);2010年

，

本文編號(hào)：2329406