【摘要】：大學生群體是國家的新鮮血液、國家未來的主力軍,其思想政治教育問題不僅僅關系到大學生自身發(fā)展,更關系到國家的競爭力和國民整體素質(zhì),黨和國家以及全社會一直關注大學生的思想政治教育。高校輔導員是大學生思想政治教育工作最直接的承載者,是進行大學生思想政治教育的核心力量。因此,高校輔導員的自身素質(zhì)和工作水平直接決定著思想政治教育的效果,其中非權力影響力發(fā)揮就是提升思想政治教育時效性的重要途徑之一 高校輔導員的非權力影響力,是通過高校輔導員自身政治素養(yǎng)、品德素養(yǎng)、知識素養(yǎng)等方面的綜合體現(xiàn),影響學生的言行,促進學生向積極健康方面發(fā)展。這種影響力并非強制性的讓學生接受,而是使學生認可和信服的基礎上,主動地服從并內(nèi)化。本文采取理論研究和實證研究的方法,對高校輔導員非權力影響力的研究背景、重要意義展開綜述,闡述了輔導員非權力影響力的特征、構成要素以及應用的理論基礎,并進一步以大連理工大學、大連海事大學、東北財經(jīng)大學、大連醫(yī)科大學等九所高校的輔導員、在校大一年級和部分高年級學生為研究對象,開展實證研究。結(jié)果表明,當前高校輔導員非權力影響力的發(fā)揮存在諸如輔導員的培養(yǎng)和管理機制不完善,部分輔導員理想信念淡化,理論素養(yǎng)欠缺,責任心不夠強,教育觀念落后,管理方法單一等問題,著重指出在發(fā)揮高校輔導員權力影響力的同時,要從完善有關的管理體制和提高升輔導員自身素質(zhì)兩個方面入手,全面提升輔導員非權力影響力,增強大學生思想政治教育中的實效性。 本研究探索性提出一條適合大學生群體需要并能充分發(fā)揮輔導員自身價值的思想政治教育工作發(fā)展之路,為高校輔導員非權力影響力的提升與發(fā)揮提供有效地借鑒和參考。
[Abstract]:College students are the fresh blood of the country and the main force of the country in the future. The ideological and political education is not only related to the development of college students themselves, but also to the competitiveness of the country and the overall quality of the nation. The Party and the country and the whole society have been concerned about the ideological and political education of college students. College counselors are the most direct bearer of college students' ideological and political education and the core force of college students' ideological and political education. Therefore, the quality and work level of college counselors directly determine the effect of ideological and political education. Among them, the non-power influence is one of the important ways to improve the timeliness of ideological and political education. The non-power influence of college counselors is through their own political literacy and moral literacy. The comprehensive embodiment of knowledge literacy affects students' words and deeds, and promotes students to develop into positive and healthy aspects. This influence is not compulsory for students to accept, but allows students to accept and convince on the basis of the initiative from and internalize. This paper adopts the methods of theoretical research and empirical research to summarize the research background and significance of college counselors' non-power influence, and expounds the characteristics of counselors' non-power influence, its constituent elements and the theoretical basis of its application. Furthermore, this paper takes the counselors of nine universities, such as Dalian University of Technology, Dalian Maritime University, Northeast University of Finance and Economics, Dalian Medical University, as the research objects. The results show that the current non-power influence of college counselors exists such as the imperfect cultivation and management mechanism of counselors, the desalination of some counselors' ideals and beliefs, the lack of theoretical literacy, the lack of a strong sense of responsibility, and the backward concept of education. This paper emphatically points out that, while exerting the influence of university counselors' power, we should start with perfecting the relevant management system and improving the quality of the counselors themselves, so as to enhance the non-power influence of counselors in an all-round way. Enhance the effectiveness of ideological and political education for college students. This study explores a way to develop ideological and political education that suits the needs of college students and can give full play to the value of counselors themselves, and provides an effective reference and reference for the promotion and exertion of non-power influence of college counselors.
【學位授予單位】：大連理工大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2012
【分類號】：G641

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本文編號：2305103