我國高校學部的基本權力、分類及相關思考——基于我國學部制改革的調查研究
[Abstract]:In order to promote the intersection and integration of disciplines and the resources integration of relevant faculties, some high-level research universities in China actively explore the reform of the "department system". According to the duties and powers entrusted to the department, it can be divided into three types: "virtual body", "entity" and "combination of reality and deficiency". The fictitious body science department refers to the administrative power and political power of the school of management, which only has the power of academic decision or consultation between colleges and universities, while the substantive department has the administrative power and political power of the school of management. Since the management center of gravity has been shifted and flat management has become a trend of internal governance in colleges and universities, at the same time, the reform of the academic department system may impact on the existing academic ecology, so we should take a cautious attitude, if the reform aims directly at the development of disciplines and scientific research. It is suggested to adopt the type of virtual body or the combination of reality and deficiency.
【作者單位】: 東北師范大學政策研究室;東北師范大學學校辦公室;
【基金】:教育部人文社會科學研究青年基金項目“中國環(huán)境下的現(xiàn)代大學內部治理結構研究”(項目編號:11YJC880136) 吉林省社會科學基金項目“高等學校內部治理的整體優(yōu)化研究”(項目編號:2012B62)的成果
【分類號】:G647
【參考文獻】
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本文編號:2266577
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