【摘要】：采用問(wèn)卷調(diào)查法從系統(tǒng)評(píng)價(jià)、系統(tǒng)質(zhì)量、系統(tǒng)功能、系統(tǒng)服務(wù)、系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)5個(gè)維度對(duì)國(guó)內(nèi)20所高校教參信息服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)目前國(guó)內(nèi)教參系統(tǒng)建設(shè)普遍存在的問(wèn)題,提出從暢通元數(shù)據(jù)收集渠道、及時(shí)更新數(shù)據(jù)、豐富資源類型、添加Web2.0元素、利用新興信息載體等方面來(lái)提升教參服務(wù)水平,為其他準(zhǔn)備建設(shè)或更新教參系統(tǒng)的高校提供決策支持。
[Abstract]:This paper investigates the construction of teaching reference information service system in 20 colleges and universities in China from the five dimensions of system evaluation, system quality, system function, system service and system risk. This paper finds out the common problems in the construction of teaching reference system in China at present, and proposes to improve the service level of teaching reference from the aspects of unblocked metadata collection channels, timely updating of data, enriching resource types, adding Web2.0 elements, using new information carriers, and so on. To provide decision support for other colleges and universities preparing to build or update the reference system.
【作者單位】： 北京科技大學(xué)圖書(shū)館;
【基金】：北京科技大學(xué)第六批教育教學(xué)改革補(bǔ)充立項(xiàng)項(xiàng)目(面上項(xiàng)目)(JY2010G30)“北京科技大學(xué)教學(xué)參考書(shū)系統(tǒng)平臺(tái)應(yīng)用研究”的研究成果之一
【分類號(hào)】：G203;G642

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2251492