【摘要】：民國時(shí)期大學(xué)生就業(yè)狀況,不僅是一個(gè)復(fù)雜且尚需深入研究的問題,也是一個(gè)極具現(xiàn)實(shí)意義的問題。民國建立后,政府頒布了一些發(fā)展高等教育的法規(guī),促進(jìn)了高等教育的發(fā)展,大學(xué)生人數(shù)隨之增多,其就業(yè)狀況受到關(guān)注。從就業(yè)比例看,公立大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)狀況整體上比私立大學(xué)畢業(yè)生要好,不同地區(qū)、不同專業(yè)的大學(xué)生在就業(yè)方面存在差異。從就業(yè)方向來看,在政府鼓勵(lì)師范教育、提高教師待遇的政策影響下,教育行業(yè)是不少大學(xué)畢業(yè)生的選擇；其次是政府機(jī)關(guān)等部門；同時(shí),民國時(shí)期經(jīng)濟(jì)的發(fā)展催生了大批的新興部門與職業(yè),給大學(xué)生帶來了更多的就業(yè)選擇。 這一時(shí)期大學(xué)生就業(yè)方面有以下幾個(gè)特點(diǎn)：首先是供求不平衡。包括學(xué)科需求間的不平衡及地區(qū)間的不平衡,這與高等教育學(xué)科間發(fā)展的不平衡有關(guān),同時(shí)還受政府統(tǒng)籌就業(yè)及學(xué)生擇業(yè)時(shí)的個(gè)人取向影響；其次是大學(xué)生就業(yè)期望值偏高。大學(xué)生是天之驕子,不僅是社會(huì),包括他們自身都對(duì)自身的地位極為驕傲,認(rèn)為自己有“了不得”的本領(lǐng),對(duì)就業(yè)有較高期望；最后是大學(xué)生存在失業(yè)現(xiàn)象。 民國時(shí)期,社會(huì)局勢(shì)不穩(wěn),增加了大學(xué)生求職的難度,同時(shí)對(duì)已就業(yè)大學(xué)生職業(yè)的穩(wěn)定性造成沖擊。除受社會(huì)局勢(shì)影響外,不同時(shí)期政府的就業(yè)政策及就業(yè)渠道也是影響大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)重要因素。大學(xué)生就業(yè)途徑主要包括政府統(tǒng)籌、依靠社會(huì)關(guān)系求職、靠自身努力求職等方式。高等教育體制及職業(yè)教育對(duì)大學(xué)生就業(yè)也有影響,職業(yè)教育適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,對(duì)大學(xué)生就業(yè)有著積極的影響。學(xué)科間的不平衡發(fā)展及大學(xué)生的自身素質(zhì)也是影響大學(xué)生就業(yè)的重要因素。
[Abstract]:In the period of the Republic of China, the employment situation of college students is not only a complex and still need to be studied deeply, but also a problem of great practical significance. After the founding of the Republic of China, the government promulgated some laws and regulations to develop higher education, which promoted the development of higher education. In terms of employment ratio, the employment situation of public university graduates is better than that of private university graduates on the whole, and there are differences in employment between different regions and different majors. In terms of employment direction, under the influence of the government's policy of encouraging teacher education and improving the treatment of teachers, the education industry is the choice of many university graduates, followed by government departments and other departments. At the same time, The economic development of the Republic of China gave birth to a large number of new departments and occupations, and brought more employment options to college students. In this period, the employment of college students has the following characteristics: the first is the imbalance between supply and demand. It includes the imbalance between the demands of subjects and the imbalance between regions, which is related to the imbalance of the development of higher education disciplines, and is also influenced by the government's overall planning of employment and the personal orientation of students' choice of employment, followed by the higher employment expectations of college students. College students are the proud children of nature, not only the society, including themselves, are very proud of their own status, think that they have the ability to "beyond", have a higher expectation of employment; finally, there is unemployment of college students. During the period of the Republic of China, the social situation was unstable, which increased the difficulty for college students to apply for jobs, and at the same time caused an impact on the stability of the employment of college students. In addition to the influence of social situation, the employment policies and channels of government in different periods are also an important factor affecting the employment of college students. The employment path of college students mainly includes the government as a whole, relying on social relations to seek employment, and on their own efforts to find a job. Higher education system and vocational education also have an impact on the employment of college students. Vocational education adapts to the needs of social development and has a positive impact on the employment of college students. The unbalanced development of subjects and the quality of college students are also the important factors affecting the employment of college students.
【學(xué)位授予單位】：鄭州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號(hào)】：G647.38

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6 王U，

本文編號(hào)：2223899