發(fā)布時(shí)間：2018-08-22 20:06

【摘要】：高校社會主義核心價(jià)值體系教育過程中,我們應(yīng)樹立整體性的教育觀念,構(gòu)建和諧教育生態(tài),保持核心價(jià)值體系應(yīng)然與實(shí)然教育的張力。通過提煉高校核心價(jià)值觀,將國家層面的價(jià)值導(dǎo)向具體化;通過關(guān)注高校師生的現(xiàn)實(shí)境況,讓核心價(jià)值體系生活化;通過營造良好的校園氛圍,促進(jìn)師生核心價(jià)值觀從內(nèi)化到外化,從而增強(qiáng)高校核心價(jià)值體系教育的實(shí)效化。
[Abstract]:In the course of the education of the socialist core value system in colleges and universities, we should set up a holistic educational concept, construct a harmonious educational ecology, and maintain the tension between the core value system and the real education. By refining the core values of colleges and universities, the value at the national level will be concretized; by paying attention to the actual situation of teachers and students in colleges and universities, the core value system can be made into life; by creating a good campus atmosphere, To promote the core values of teachers and students from internalization to externalization, so as to enhance the effectiveness of the education of the core value system in colleges and universities.
【作者單位】： 揚(yáng)州大學(xué)黨委辦公室;
【基金】：國家社科基金項(xiàng)目(11BKS072) 教育部人文社會科學(xué)研究基金項(xiàng)目(09YJA710063)
【分類號】：G641

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 顧建民;;西方大學(xué)終身教職制度的價(jià)值分析[J];比較教育研究;2006年09期

2 閻鳳橋;學(xué)術(shù)勞動力市場的特性與研究型大學(xué)的教師聘用制度[J];北京大學(xué)教育評論;2005年03期

3 項(xiàng)賢明;大眾化與高等教育體制變革的理論觀察[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2003年03期

4 鐘秉林;觀念和制度創(chuàng)新:大學(xué)的核心競爭力與師范院校的轉(zhuǎn)型[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2003年05期

5 賴勤;社會科學(xué)研究如何適應(yīng)社會需求[J];北京社會科學(xué);2003年03期

6 胡仁東;;大學(xué)組織學(xué)術(shù)發(fā)展的動力機(jī)制探析[J];北京教育(高教版);2006年09期

7 王榮成,胡清善;陶行知與我國近代學(xué)制[J];成都教育學(xué)院學(xué)報(bào);2001年11期

8 霍玉敏;;陶行知終身教育理論的現(xiàn)代意義[J];成人教育;2006年11期

9 姚遠(yuǎn);陶行知與匯文書院[J];東南文化;2003年01期

10 于歆杰;麻省理工學(xué)院教育教學(xué)考察報(bào)告——感受篇[J];電氣電子教學(xué)學(xué)報(bào);2004年06期

相關(guān)會議論文 前1條

1 荀振芳;;學(xué)術(shù)自律視角中的學(xué)術(shù)自由[A];慶祝中國高等教育學(xué)會成立20周年大會暨2003年高等教育國際論壇論文集[C];2003年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 李福華;高等學(xué)校學(xué)生主體性研究[D];華東師范大學(xué);2003年

2 龐青山;大學(xué)學(xué)科結(jié)構(gòu)與學(xué)科制度研究[D];華東師范大學(xué);2004年

3 陳上仁;中國高等院校成本行為研究[D];廈門大學(xué);2004年

4 曹賽先;高等學(xué)校分類的理論與實(shí)踐[D];華中科技大學(xué);2004年

5 陳振中;論教育身份[D];華東師范大學(xué);2005年

6 王道紅;學(xué)位論文質(zhì)量管理研究[D];華東師范大學(xué);2005年

7 羅堯成;我國研究生教育課程體系研究[D];華東師范大學(xué);2005年

8 葉們;地方高校定位研究[D];華中科技大學(xué);2005年

9 荀振芳;大學(xué)教學(xué)評價(jià)的價(jià)值反思[D];華中科技大學(xué);2005年

10 張潔;我國研究生事務(wù)管理問題研究[D];華東師范大學(xué);2006年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 潘慧春;教師教育觀念的轉(zhuǎn)變與教學(xué)方式的變革[D];湖南師范大學(xué);2003年

2 王艷霞;當(dāng)代中小學(xué)教師能力的缺失與培養(yǎng)[D];華東師范大學(xué);2001年

3 胡晶君;國立中山大學(xué)學(xué)校管理探析（1924-1931）[D];華南師范大學(xué);2004年

4 楊金俠;衛(wèi)生管理專業(yè)“以學(xué)生為中心”教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)研究[D];安徽醫(yī)科大學(xué);2003年

5 黃凱;論學(xué)術(shù)道德[D];中南大學(xué);2002年

6 吳善超;當(dāng)前我國科學(xué)道德建設(shè)研究[D];清華大學(xué);2004年

7 郭志偉;語文課堂問題教學(xué)探索[D];東北師范大學(xué);2005年

8 黃旭華;學(xué)術(shù)自由易受侵犯的學(xué)理研究[D];華南師范大學(xué);2005年

9 魏烈;學(xué)術(shù)自由及其制度安排[D];華南師范大學(xué);2005年

10 費(fèi)斌;上海高校人文社會科學(xué)研究現(xiàn)狀和發(fā)展[D];華東師范大學(xué);2005年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 ;第七屆NI高校教師交流會在京成功舉辦[J];國外電子測量技術(shù);2011年08期

2 王婧;;高校教師核心競爭力影響要素研究[J];吉林教育;2011年05期

3 ;NI成功舉辦第七屆高校教師交流會[J];電子測量技術(shù);2011年08期

4 莎日娜;烏吉斯古楞;;論高校教師職業(yè)生涯規(guī)劃[J];科教新報(bào)(教育科研);2011年24期

5 李曉功;郭婷婷;;對西安高校教師旅游市場的思考[J];中國集體經(jīng)濟(jì);2011年18期

6 吳方;杜學(xué)元;;高校教師教育技術(shù)能力的調(diào)查與思考[J];衡水學(xué)院學(xué)報(bào);2011年05期

7 李苗;;淺談高校教師信息素養(yǎng)的提升[J];科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì);2011年23期

8 張倩;徐秋云;;中外高校人力資源管理模式比較分析[J];知識經(jīng)濟(jì);2011年18期

9 廖善康;譚促倫;;高校師德建設(shè)的現(xiàn)狀及對策[J];傳承;2011年15期

10 劉蝶;曹紅芳;;行為面試在高校教師招聘中的應(yīng)用[J];人力資源管理;2011年07期

相關(guān)會議論文 前10條

1 丁厲;;我國高校教師勞動力市場的薪酬分析[A];2008年中國教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會會議論文集[C];2008年

2 邢麗刃;于翔;徐博;;推進(jìn)高校教師教育信息化建設(shè)的實(shí)踐探索[A];高教科研2006（下冊：專題研究）[C];2006年

3 周明耀;;高校教師職稱評審中的多層次群模糊綜合決策方法[A];全國青年管理科學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)論文集（第1卷）[C];1991年

4 王玉s，

本文編號：2198171