【摘要】：實(shí)踐教學(xué)是提升學(xué)生創(chuàng)新能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié),而與對(duì)口企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)又是最有效的途徑之一。北京工業(yè)大學(xué)與國(guó)際龍頭企業(yè)美國(guó)Xilinx(賽靈思)公司進(jìn)行嵌入式軟件與系統(tǒng)專業(yè)方向人才培養(yǎng)的深度合作,促進(jìn)了啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)的開(kāi)展和學(xué)生實(shí)踐能力的提高,在幾年的聯(lián)合人才培養(yǎng)中取得了一系列國(guó)家級(jí)教學(xué)成果。本文介紹在這一方面的探索和實(shí)踐,分析與國(guó)際知名企業(yè)深度合作進(jìn)行聯(lián)合教學(xué)中需要關(guān)注和思考的問(wèn)題。
[Abstract]:Practice teaching is the key link to improve students' innovation ability, and the joint cultivation with counterpart enterprises is one of the most effective ways. Beijing University of Technology and the international leading enterprise Xilinx (Sailingsi) Company in the embedded software and systems professional direction of the in-depth cooperation, promoting heuristic, inquiry, discussion, With the development of participatory teaching and the improvement of students' practical ability, a series of national-level teaching achievements have been achieved in the years of joint talents training. This paper introduces the exploration and practice in this field and analyzes the problems that need to be paid attention to and pondered in the joint teaching with international famous enterprises.
【作者單位】： 北京工業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院;北京工業(yè)大學(xué);
【基金】：國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、教育部特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃建設(shè)項(xiàng)目“嵌入式軟件與系統(tǒng)”的階段性成果
【分類(lèi)號(hào)】：G642.0

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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4 盧珍菊;邱，

本文編號(hào)：2142579