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高校課堂教學(xué)中的師生互動(dòng)探析

發(fā)布時(shí)間:2018-07-11 16:06

  本文選題:高校 + 師生互動(dòng) ; 參考:《江蘇高教》2012年03期


【摘要】:文章首先介紹高校課堂教學(xué)中師生互動(dòng)的內(nèi)涵與意義,并分析構(gòu)建師生互動(dòng)的前提條件與一些注意事項(xiàng),接著分別闡述高校課堂教學(xué)中言語(yǔ)互動(dòng)與非言語(yǔ)互動(dòng)的方法技巧。
[Abstract]:This paper first introduces the connotation and significance of teacher-student interaction in classroom teaching in colleges and universities, analyzes the preconditions and some points for attention in constructing teacher-student interaction, and then expounds the methods and skills of verbal and non-verbal interaction in classroom teaching in colleges and universities.
【作者單位】: 寧波大學(xué)理學(xué)院;南京財(cái)經(jīng)大學(xué)信息工程學(xué)院;
【分類號(hào)】:G642

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):2115795

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