本文選題：留學(xué)生 + 醫(yī)學(xué)影像學(xué)��； 參考：《衛(wèi)生職業(yè)教育》2016年10期

【摘要】：結(jié)合留學(xué)生醫(yī)學(xué)影像學(xué)教學(xué)課程的特點(diǎn),從師資培訓(xùn)、教材的選用、教學(xué)課件的制作、師生交流與教學(xué)反饋等角度介紹相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),針對(duì)相關(guān)問題提出對(duì)策,以提高留學(xué)生課程教學(xué)質(zhì)量。
[Abstract]:Combined with the characteristics of the medical imaging teaching course for foreign students, this paper introduces the relevant experiences and experiences from the aspects of teacher training, selection of teaching materials, making of teaching courseware, communication between teachers and students and teaching feedback, and puts forward countermeasures against the related problems. In order to improve the quality of teaching for foreign students.
【作者單位】： 徐州醫(yī)學(xué)院;徐州醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院;
【分類號(hào)】：G648.9;R-4

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