基于視頻技術的高校思想政治理論課教學模式探究
本文選題:思想政治理論課 + 高校。 參考:《中國電化教育》2012年08期
【摘要】:作為一種新的教學模式和傳統(tǒng)教學方法的輔助,直觀形象,能夠將聲、像、文融為一體的視頻教學在高校思想政治理論課中發(fā)揮著越來越重要的作用。該文以此為背景,首先分析了視頻教學在高校思想政治理論課中的積極作用和存在的困境,然后基于視頻教學的缺陷和存在的不足,分析了該教學方法在思想政治理論課中的尺度選擇,最后給出了體現(xiàn)"慎選、適度、互動"等特征的優(yōu)化高校思想政治理論課視頻教學的對策。
[Abstract]:As a new teaching mode and traditional teaching method, the video teaching, which can integrate sound, image and text, plays a more and more important role in the ideological and political theory course in colleges and universities. Based on this background, this paper first analyzes the positive role and difficulties of video teaching in the ideological and political theory course in colleges and universities, and then based on the shortcomings and shortcomings of video teaching, This paper analyzes on the scale selection of the teaching method in the ideological and political theory course, and finally gives the countermeasures to optimize the video teaching of ideological and political theory course in colleges and universities, which embodies the characteristics of "careful selection, moderation and interaction".
【作者單位】: 南陽師范學院科研處;
【分類號】:G641
【參考文獻】
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,本文編號:1941342
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