“概論”課中民生熱點問題專題式教學(xué)的設(shè)計與運用
本文選題:民生熱點問題 + 專題式教學(xué)。 參考:《思想理論教育導(dǎo)刊》2012年02期
【摘要】:"概論"課中選取部分內(nèi)容開展民生熱點問題專題式教學(xué),是新形勢下"概論"課教學(xué)創(chuàng)新的一個重要內(nèi)容。應(yīng)在時代性、導(dǎo)向性和互動性原則指導(dǎo)下,把握好以下環(huán)節(jié)的設(shè)計和運用:選題與研討方案的設(shè)計;分工安排與資料準(zhǔn)備;研討與互動;教師點評與精講。
[Abstract]:It is an important content of the teaching innovation of "introduction" to select some contents in the course of "introduction" to carry out special teaching on the hot issues of people's livelihood. Under the guidance of the principles of times, guidance and interaction, we should grasp the design and application of the following links: the design of topics and research schemes; the arrangement of division of labor and the preparation of materials; the discussion and interaction; and the teachers' comments and lectures.
【作者單位】: 福建農(nóng)林大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【分類號】:G641
【參考文獻】
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【相似文獻】
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,本文編號:1941053
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