本文選題：大學(xué)課程 + 人性本位價(jià)值取向��； 參考：《現(xiàn)代大學(xué)教育》2012年02期

【摘要】：大學(xué)課程具有完善人性、發(fā)展社會(huì)、建設(shè)學(xué)科的多重價(jià)值。國家、大學(xué)、學(xué)生不同價(jià)值主體有不同的價(jià)值取向,大學(xué)要有自己獨(dú)立的、明確的價(jià)值取向,大學(xué)課程應(yīng)以人性為本位。如果大學(xué)課程不能確定其本位價(jià)值,就會(huì)在其他價(jià)值主體價(jià)值取向的強(qiáng)力干預(yù)下?lián)u擺不定,課程組織沒有原則,課程內(nèi)容世俗化和功利化。大學(xué)課程的人性本位取向是由高等教育的本質(zhì)決定的。將高等教育的本質(zhì)定位為"專"不利于完整人格的培養(yǎng),不利于學(xué)科的綜合化,不利于社會(huì)的多元化。高等教育的本質(zhì)特征不是"專"而是"高",一是德高,二是才高。大學(xué)教育是培養(yǎng)才高德劭真君子的教育,是由人文引領(lǐng)的、通識(shí)教育與專業(yè)教育并重的、以培養(yǎng)完整人格為目的的教育。大學(xué),只有當(dāng)它能培養(yǎng)出汲取了經(jīng)典著作的智慧、在探討自由學(xué)術(shù)的過程中獲得了創(chuàng)造力的自由人、真君子的時(shí)候,才有可能為科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn),滿足其他價(jià)值主體的價(jià)值追求。
[Abstract]:The university curriculum has many values of perfecting human nature, developing society and constructing discipline. Country, university, student have different value orientation, university should have its own independent and definite value orientation, university curriculum should be based on human nature. If the university curriculum can not determine its standard value, it will swing under the strong intervention of other value subject value orientation, the curriculum organization has no principle, the curriculum content is secularized and utilitarian. The humanity orientation of university curriculum is determined by the essence of higher education. To fix the essence of higher education as "specialization" is not conducive to the cultivation of complete personality, the integration of disciplines and the diversity of society. The essential feature of higher education is not "specialty" but "high". College education is a kind of education which is directed by the humanities and emphasizes both the general education and the professional education in order to cultivate the integrity of personality. It is only when it is able to cultivate the wisdom of classical writings that free men who have acquired creativity in the process of exploring liberal learning, true gentlemen, can contribute to the advancement of science and technology and the development of society. To satisfy the value pursuit of other value subjects.
【作者單位】： 中南大學(xué)高等教育研究所;
【分類號(hào)】：G642.3

【參考文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1939735