北京大學(xué)MOOC研究與實踐階段性總結(jié)
本文選題:MOOC + 現(xiàn)任校長; 參考:《工業(yè)和信息化教育》2014年11期
【摘要】:正感謝《工業(yè)和信息化教育》精心策劃的兩期(2014年第9期和第11期)北京大學(xué)MOOC?,這兩期專刊比較全面地反映了北京大學(xué)在MOOC建設(shè)方面的初步實踐。2012年12月6日,時任北京大學(xué)副校長和教務(wù)長、現(xiàn)任校長的王恩哥教授給筆者打電話,希望由筆者牽頭成立個工作組來推動北京大學(xué)的MOOC建設(shè)。筆者答應(yīng)了,這算是筆者涉及此項工作的起始點。之前也有領(lǐng)導(dǎo)安排工作、個人答應(yīng)承當(dāng)之類的事情,但這次與以往有些不一樣。
[Abstract]:I am grateful for the carefully planned two issues (9th and 11th of 2014) of Peking University MOOC, which reflect more comprehensively the initial practice of Peking University in the construction of MOOC. On December 6, 2012, Professor Wang Enge, then vice president and provost of Peking University, called the author, hoping that the author would lead a working group to promote the construction of MOOC in Peking University. The author agrees, this is the starting point that the author involves this job. There have been leadership arrangements before, personal promises to undertake such things, but this time a little different.
【分類號】:G649.2
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本文編號:1939257
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