高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的量化認(rèn)定研究
本文選題:高校 + 家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生 ; 參考:《教育理論與實(shí)踐》2012年03期
【摘要】:隨著國家對高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助力度的加大,越來越多的高校學(xué)生享受到了國家的資助并順利地完成了學(xué)業(yè)。在實(shí)踐過程中,高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定需要建立一套可供量化的系統(tǒng),這一系統(tǒng)要通過量化的辦法建立可操作的細(xì)則。運(yùn)用計(jì)算機(jī)處理手段建立數(shù)據(jù)庫,旨在減少人工勞作,提高效率,為科學(xué)、有效地開展高校學(xué)生資助工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
[Abstract]:With the increase of national financial aid to students with financial difficulties, more and more college students enjoy the aid of the state and successfully finish their studies. In the process of practice, it is necessary to establish a set of quantifiable system for the identification of students with financial difficulties in colleges and universities. The purpose of establishing database by means of computer processing is to reduce manual work, improve efficiency and lay a solid foundation for scientific and effective student aid work in colleges and universities.
【作者單位】: 呼倫貝爾學(xué)院學(xué)生資助管理中心;
【分類號】:G647
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,本文編號:1939083
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