本文選題：高校 + 數(shù)學基礎(chǔ)課程��； 參考：《大學數(shù)學》2014年06期

【摘要】：分析了高校教師教學質(zhì)量評價體系存在的突出問題.針對所存在的突出問題,結(jié)合數(shù)學基礎(chǔ)課程的教學特點,構(gòu)建了高校數(shù)學基礎(chǔ)課教師教學質(zhì)量評價方法,并取得了良好的應(yīng)用效果.
[Abstract]:This paper analyzes on the outstanding problems existing in the evaluation system of the teaching quality of teachers in colleges and universities. Aiming at the outstanding problems and combining the teaching characteristics of the basic course of mathematics, this paper constructs the evaluation method of teaching quality for the teachers of the basic course of mathematics in colleges and universities, and obtains the good application effect.
【作者單位】： 天津科技大學理學院;
【基金】：天津市高等教育學會“十二五”教育科學規(guī)劃課題(125y034)
【分類號】：G642;O1-4

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本文編號：1859099