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“以學生為中心”教育理念的歷史審視與價值定向

發(fā)布時間:2018-05-06 23:34

  本文選題:以學生為中心 + 教育理念 ; 參考:《現(xiàn)代教育管理》2012年04期


【摘要】:"以學生為中心"的教育理念日益得到人們的認同。審視"以學生為中心"教育理念的歷史發(fā)展脈絡可以發(fā)現(xiàn),"以學生為中心"存在認識偏差。甄定"以學生為中心"教育理念的價值方向,應實施"以學生為中心"的個性化教育,體現(xiàn)"以學生為中心"教育理念下"育人為本"的價值取向。
[Abstract]:The idea of "student-centered" education is increasingly accepted by people. After examining the historical development of the concept of "student-centered" education, we can find that there is a cognitive bias in "student-centered". In order to determine the value orientation of "student-centered" education, we should carry out the individualized education of student-centered and embody the value orientation of "educating people" under the concept of "student-centered" education.
【作者單位】: 華中科技大學;
【分類號】:G642.0

【共引文獻】

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10 劉曉U,

本文編號:1854416


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