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英國(guó)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)及發(fā)展——以倫敦地區(qū)某高校為例

發(fā)布時(shí)間:2018-04-30 10:32

  本文選題:大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力 + 培養(yǎng)及發(fā)展; 參考:《國(guó)家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)》2012年06期


【摘要】:大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力最大的區(qū)別就是前者存在于學(xué)術(shù)環(huán)境之中。大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)有機(jī)整體,并且可以通過(guò)適當(dāng)?shù)耐緩竭M(jìn)行發(fā)展和提升。英國(guó)大學(xué)各高校內(nèi)部實(shí)行一系列措施,對(duì)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)行有效培養(yǎng)和發(fā)展。
[Abstract]:The biggest difference between university leadership and enterprise leadership is that the former exists in academic environment. University leadership is an organic whole and can be developed and promoted in appropriate ways. British universities carry out a series of measures to effectively cultivate and develop university leadership.
【作者單位】: 英國(guó)索倫特大學(xué);國(guó)家教育行政學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】:G649.561

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本文編號(hào):1824206

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