“90后”大學(xué)生雜志閱讀的特征、需求與引導(dǎo)策略
本文選題:大學(xué)生 + 雜志閱讀。 參考:《思想理論教育》2014年12期
【摘要】:通過對近千名大學(xué)生的實證調(diào)研發(fā)現(xiàn),"90后"大學(xué)生的雜志閱讀呈現(xiàn)出總體選擇多元而小眾但少數(shù)幾種廣受歡迎、綜合文摘類和時事政治類雜志占主流、與社會人群的閱讀偏好差異較為明顯等三個特征,這種閱讀旨趣反映了"90后"大學(xué)生對雜志閱讀的認(rèn)知需求、社會整合需求、個人整合需求、社交需求、娛樂需求和排解壓力需求等。雜志作為大眾傳媒一個不可或缺的部分,其對于大學(xué)生的影響巨大,應(yīng)通過提升大學(xué)生的媒介素養(yǎng)能力,引導(dǎo)他們正確地、建設(shè)性地利用雜志的信息資源完善自我。
[Abstract]:Through the empirical investigation of nearly 1,000 college students, it is found that the magazine reading of the post-90s college students shows a general choice of multiple and minority, but a few are popular, and comprehensive abstract and current affairs and politics magazines are the mainstream. The difference between reading preference and social group is obvious. This reading purport reflects the cognitive needs, social integration needs, individual integration needs and social needs of post-90s college students. Entertainment needs and stress relief needs, etc. As an indispensable part of mass media, magazines have a great influence on college students. We should improve their media literacy ability and guide them to improve themselves by using magazine's information resources correctly and constructively.
【作者單位】: 復(fù)旦大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院;復(fù)旦大學(xué)研究生院;
【基金】:2012年度上海學(xué)校德育實踐研究課題“上海大學(xué)生閱讀現(xiàn)狀調(diào)查與研究”(課題編號:2012-D-001)的研究成果
【分類號】:G645.5
【參考文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號:1808557
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