本文選題：大學生 + 價值觀教育�。� 參考：《思想教育研究》2014年03期

【摘要】：價值判斷能力在價值觀的形成過程中發(fā)揮著根本性作用,也是穩(wěn)定的價值觀的前提條件。在當前社會轉型過程中,大學生群體在一定程度上存在價值觀危機,除了社會環(huán)境等客觀因素以外,大學生價值判斷能力的缺失也是導致價值觀危機的重要原因。傳統(tǒng)的思想政治教育忽視了大學生在其價值觀形成中的主體性,對大學生價值判斷能力培養(yǎng)不足,導致其在價值取向上出現(xiàn)困境。在價值觀多元化時代,價值觀教育更應該重視大學生價值判斷能力的培養(yǎng),全面創(chuàng)新思想政治教育的理念、內容和方法路徑,使學生確立牢固正確的價值觀。
[Abstract]:The ability of value judgment plays a fundamental role in the formation of values and is also a prerequisite for stable values. In the process of social transformation, the group of college students has a crisis of value in a certain degree. In addition to the objective factors such as the social environment, the lack of the ability to judge the value of the university students also leads to the danger of value. The important reason of the machine is that the traditional ideological and political education ignores the subjectivity of the college students in the formation of their values, the lack of the cultivation of the ability to judge the value of the students, and the difficulties in the value orientation. In the era of value diversification, the education of values should pay more attention to the cultivation of the ability of judging the value of the university students and the comprehensive innovation. The concept, content and method of political education make students establish strong and correct values.

【作者單位】： 長春師范大學大學生馬克思主義理論素質教育研究中心;
【基金】：教育部人文社會科學研究一般項目“新時期大學生價值觀教育研究”(項目編號:11YJA710074)階段成果
【分類號】：G641

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